八上第1-5课知识点..docVIP

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八上第1-5课知识点.

第一课 相亲相爱一家人 一、家,温馨的港湾 为什么要不忘父母的养育之恩?(P6-7)))炎黄子孙是一家,实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声。台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。实现祖国的完全统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可阻挡的历史潮流2.竞争有哪些积极的意义?(p65)、为什么要感谢对手? 在生活中,我们需要合作,也需要竞争。如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一潭死水。正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。同时,在与对手的竞争过程中,人们更易找出自己的差距,弥补自己的不足,从而使自己进步,发展得更快。 3.怎样正确认识竞争与合作的关系?(p67) (1)生活中既存在正当竞争,也存在不正当竞争。那种置道德、法律于不顾的不正当竞争,最终结果只能是害人害己。 (2)竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透,相辅相成。竞争不能忘记合作,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。只有既竞争又合作,我们的事业才能取得成功,经济才能繁荣,社会才能进步。 4.怎样正确认识和处理竞争与合作的关系?(p68) (1)双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造竞争中的双赢。 我们只要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都会有所收获,都能得到提高。(怎么对待生活中的竞争) (2)在生活中,我们应正确对待竞争与合作的关系,既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念;在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高。 填表题:假如你遇到下列问题,请写出两个正确做法(要求做到合情、合理、合法、切实有效),并用学过的思想品德课知识说明理由。(本题满分为12分,每方面1分) 问题 正确做法 理由 班级转来一名新同学,下课总是一个人坐在座位上,不和同学交流 (1) (2) 你的好友通过网络认识了几个社会青年,并经常与他们交往 (1) (2) 日本某中学生交流团来我校访问。王晓玲同学不喜欢日本人,拒绝参加学校有关交流活动。 (1) (2) 你同位自恃学习成绩优秀,认为和别的同学交往对自己没好处 (1) (2) 问   题 正 确 做 法 理  由 31.最近,李明认识一位新朋友,相互间经常通电话闲聊。妈妈要他认真学习不要煲“电话粥”,为此,李明与妈妈大吵一架。 (1) (2) (3) 32.同学们都看不起学习成绩不好的小林,不喜欢与他打交道。 (1) (2) (3)

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