2015-2016学年山西省大同八中高二（上）期中物理试卷（理.docVIP

2015-2016学年山西省大同八中高二（上）期中物理试卷（理科） 　 一、单项选择题：每題3分，共45分． 1．关于元电荷的理解，下列说法中正确的是（　　） A．元电荷就是电子 B．元电荷是表示跟电子所带电荷量的数值相等的电荷量 C．元电荷就是质子 D．自然界中带电体所带电荷量可以是任意值 2．关于场强，下列哪个说法是正确的（　　） A．由E=可知，电场中某点的电场强度与静电力F成正比，与电荷量q成反比 B．由E=k可知，在离点电荷Q很近的地方即r→0，场强E可达无穷大 C．放入电场中某点的检验电荷的电荷量改变时，场强也随之改变；将检验电荷拿走，该点的场强就是零 D．电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受静电力的方向相同 3．在电场中某点，当放入正电荷时受到的电场力向右，当放入负电荷时受到的电场力向左，则下列说法中正确的是（　　） A．当放入正电荷时，该点场强向右，当放入负电荷时，该点场强向左 B．该点的场强方向一定向左 C．该点的场强方向一定向右 D．该点的场强方向可能向右、也可能向左 4．下列关于点电荷的说法，正确的是（　　） A．只有体积很小的带电体才能做为点电荷 B．体积很大的带电体一定不能看做点电荷 C．点电荷一定是电荷量很小的电荷 D．当两个带电体的形状和大小对它们间相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看做点电荷 5．真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为F，若它们的带电量都增大为原来的2倍，距离减少为原来的，它们之间的相互作用力变为（　　） A． B．F C．4F D．16F 6．三个完全一样的金属球，A球带电荷量为q，B、C均不带电，现要使B球带的电荷量为，应该（　　） A．先让A球与B球接触，再让B球与C球接触 B．先让A球与C球接触，再让B球与C球接触 C．先让A球与B球接触，再让B球与C球接触，最后B球再次与A球接触 D．无法做到 7．关于等势面的说法，正确的说法是（　　） A．电荷在等势面上移动时不受静电场力作用，所以静电场力不做功 B．等势面一定跟电场线垂直 C．等势面上各点的场强大小处处相等 D．两数值不等的等势面可以相交 8．如图为某电场中的一条电场线，用Ea、Eb分别表示a、b两点场强的大小，则（　　） A．EaEb B．EaEb C．Ea=Eb D．Ea可能大于Eb，也可能小于或等于Eb 9．如图所示为负点电荷电场中的一条电场线，用Ea、Eb分别表示a、b两点场强的大小，用?a、?b表示a、b两点的电势差，则（　　） A．EaEb，?a?b B．EaEb，?a?b C．EaEb，?a?b D．Ea=Eb，?a?b 10．下列说法正确的是（　　） A．电荷在电势高处电势能也大 B．E和φ均为反映电场性质的物理量，故Ε大则φ必大 C．电势φ为0的地方场强Ε可以不为0 D．场强E为0的地方电势φ必为0 11．对UAB=1V的正确理解是（　　） A．从A到B移动1C的正电荷，静电场力做功1J B．从A到B移动1C的负电荷，静电场力做功1J C．从B到A移动1C的负电荷，静电场力做功1J D．从A到B移动1C的正电荷，静电场力做功﹣1J 12．某电容器上标有“1.5μF 9V”字样，则该电容器（　　） A．所带电荷量不能超过1.510﹣6C B．该电容器的电容为1.510﹣6pF C．所加电压不应超过9V D．该电容器的击穿电压为9V 13．两块大小、形状完全相同的金属板平行放置，构成一平行板电容器，与它相连的电路如图所示．接通开关K，电源即给电容器充电（　　） A．保持K接通，减小两极板间的距离，则两极板间的电场强度减小 B．保持K接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的电量增大 C．断开K，减小两极板间的距离，则两极板间的电势差增大 D．断开K，在两极板间插入一块介质，则两极板间的电势差增大 14．在图如图所示的实验装置中，平行板电容器的极板A与一灵敏的静电计的金属小球相连接，极板B及静电计的金属外壳接地，并使A、B两个极板充电．若极板B稍向上移动一点，由观察到的静电计指针变化作出平行板电容器电容变小的结论的依据是（　　） A．两极板间的电压不变，极板上的电荷量变小 B．两极板间的电压不变，极板上的电荷量变大 C．极板上的电荷量几乎不变，两极板间的电压变小 D．极板上的电荷量几乎不变，两极板间的电压变大 15．一束正离子以相同的速率从同一位置、垂直于电场方向飞入匀强电场中，所有离子的轨迹都是一样的，这说明所有粒子（　　） A．都具有相同的质量 B．都具有相同的电荷量 C．电荷量与质量的比（又叫比荷）相同 D．都属于同一元素的同位素 　 二、填空题与作图题：每空3分，共27分. 16．A为带正电的小球，B为原来不带电的导体．把B放在A附近，A、B之间存在　　（填“吸引力”或