企业内部培讲师体系建设.pptx

“企业内部培训讲师”体系建设1项目背景及需求调研2 项目内容3 项目运作方式及解决方案 项目内容前言 对公司的意义 对内部讲师的意义 提升表达能力更多的培训学习的机会找到了解决问题的途径提升自己综合能力掌握一定的技能建立内部培训资源节约培训费用培养后备干部避免人才短期内流失营造企业培训文化课程研发质量一、项目背景及需求1.内部讲师的现状2. 公司在内部讲师管理上面对的核心问题3.项目需求分析1、内部讲师的现状标准的内训管理机制，内部讲师团队的大概情况和团队的状况；结合公司的战略目标对内部讲师团队的要求和期望公司对内部讲师编撰课程方面的要求公司的年度培训规划2、公司在内部讲师管理上面对的核心问题公司有没有对内部讲师的选拔标准和流程讲师有没有标准的课程和课件讲师有没有接受过专业的、系统的课程有没有内部标准的培训体系对讲师的激励机制3.项目需求分析设计内部讲师管理流程、标准对内部培训师进行系统培训组织内部培训师认证1项目背景及需求调研2 项目内容3 项目运作方式及解决方案 项目内容二、项目内容专业讲师培训B内部讲师管理流程、标准ADD讲师认证讲师激励机制A、内部讲师管理流程、标准内部讲师选拔标准、流程、考核评估办法内部讲师培训流程、培训考核办法内部讲师晋升通道及标准讲师管理及认证培训队伍的构成组成选拔标准 工作职责大学本科学历以上金融、保险、营销、管理、教育、心理学等专业优先三年以上工作经验，有销售、培训经验者优先语言文字表达能力强，形象端正英语四级以上，年龄在25至35岁勤奋踏实，具备良好沟通能力课程的讲授与传承专题课程研发训练专题研究训练督导与追踪培训部讲师协助部门进行各类培训 活动的组织、实施、讲授协助部门开展新员工入职辅 导、训练等各项活动接受集团总部讲师的指 导参与公司举办各项功能组活动大学专科以上，一年以上本单位工作经验经验丰富，无投诉记录具奉献精神形象端正，具备良好沟通能力兼职讲师培训队伍的构成组成选拔标准 工作职责大专学历以上金融、保险、营销、管理、教育、心理学等专业优先一年以上基层工作经验者优先语言文字表达能力强，形象端正年龄在25至30岁勤奋踏实，具备良好沟通能力营业所各类培训活动的组织、实施、反馈营业所新员工、训练、辅导活动的组织与督导营业所业务达成、业务诊断与业绩追踪营业所业务推动、行销策划的追踪、落实营业所兼职训练专员及教学设施的管理省办训练专员国内外各类培训机构如：LIMRA、等外聘讲师国内各大专院校、咨询机构、培 训公司等外聘讲师同业内优秀讲师、销售高手、组织发展及管理高手对引进课程的讲授与传承公司大型激励活动的演讲 与授课提供授课资料与讲义外聘讲师培训队伍的发展项目生涯规划 奖励与荣誉晋升培训管理体系转任至代理人管理体系晋升讲师专业体系（初、中、高级讲师） 五年内完成LOMA考试，费用 由公司承担并予以奖励享有专职讲师专门津贴年度讲师研修班高级讲师由公司选送参加 EMBA学习，费用公司承担年度评优，享有海内外学习 交流机会专职讲师培训队伍的发展项目生涯规划 奖励与荣誉课时津贴讲师称号个人专用信封及信纸个人彩色照片名片教师节表彰兼职讲师嘉许计划转任讲师转任专职讲师晋升培训管理体系转任至代理人管理体系晋升讲师专业体系（初、中、高级讲师） 兼职讲师培训队伍的发展兼职讲师的嘉许计划资格维持晋升阶梯晋升资格荣誉兼职讲师900分50分五星兼职讲师700分50分四星兼职讲师500分50分三星兼职讲师150分20分二星兼职讲师100分20分一星兼职讲师30分10分特许兼职讲师备注：红色分表示累计分B、内部讲师培养体系标准培训课程讲义及教材培训课程宣导和培训前期运作培训组织运作和具体的实施课堂效果评估提高有效表达和演说能力培养杰出的训练讲师提升业务主管的训练水平提升讲师的训练水平培训目标师资专业讲师专题公共课程卓越展示培训班(PTT)有效聆听与沟通有效训练内部讲师培养体系培训培训者(TTT)有声语言和无声语言课程设计与授课技巧培训班(CDIS)专业讲师培训班(SRT)讲师季度研修精英讲师沙龙内部讲师培训阶段课程（TTT）标准TTT培训课程讲义及教材TTT培训实施TTT培训后的考核C、内部讲师认证1. 讲师认证标准及认证表2. 专职讲师JD3. 专职讲师KPI专职讲师1. 认证标准及评估指南2. 认证实施3. 内部讲师实习试讲.兼职讲师机会优先：淘汰机制：可优先参加外派学习 建立一套不同级别的内部讲师的任职能力标准。以区分讲师的素质能力，使他们追有目标，赶有方向。 课酬四星级讲师可报销相关教材、资料、培训用具三星级讲师依据任职标准，建立一套操作性较强的初级讲师试讲及论证程序。同等条件下，可优先晋级晋职或加薪二星级讲师制定内部讲师的级别升降和资格取消办法，真正达到“鼓励冒尖，拒绝平庸”的激励目的。为内部讲师全身心地投