论新世纪中职语文校本教材的开发与建设.docVIP

论新世纪中职语文校本教材的开发与建设摘要：随着新世纪的到来，对中职教育提出了更高的要求，这也给语文校本教材的开发与建设带来了巨大的挑战。在新世纪，中职教育要充分的发挥学校的办学特色和办学优势，培养出新型的、符合要求的教师，从而促进学生的全面的发展。在本文中，阐述了当前中职语文校本教材的现状，提出了中职语文校本教材的开发与建设的必要性和原则。关键词：新世纪;中职语文校本教材;开发与建设前言：中职语文校本教材是指在中等职业学校的语文教学中，根据中职语文教学大纲，再结合本校的课程总目标、实际教学需要以及学校的基本情况，以本校教师为主进行编选的。中职语文校本教材更加的适合中职语文教学实际，有着其他教材不可替代的作用，但是在实际的语文校本教材的开发与建设中，还存在着许多的问题，要妥善的解决这些问题就要充分的认识开发与建设的必要性，并根据适当的原则来进行开发与建设。一、中职语文校本教材现状在中职教育中，已经对语文教材进行了改革，虽然取得了一些成绩，但是由于忽略了中职语文教育规律，也没有充分的理解中职语文教育，所以中职语文教材还存在着明显的不足之处，主要表现在：一，选文标准模糊，缺乏时代性，当前，中职语文教学教材在内容上比较陈旧，缺乏强烈的时代性和适应性，在选文过程中，忽略了能够反映出现代社会风貌、生活、价值的材料，过多的注重了政治性和思想性;二，共性有余，个性不足，中职所使用的语文教材能够适合