山东省高考历史二轮阶段检测示卷第一单元古代的中央集权制度专题训练含解析岳麓必修.docVIP

2013年《山东高考》岳麓版历史必修一二轮阶段检测示范卷（含解析）：第一单元 中国古代的中央集权制度 专题训练 一、选择题 1．（2011年10月黄冈三里畈检测5题）2012年第一期《中华文摘》载文指出，20世纪90年代“省管县”改革就在浙江开始试点，到现在已经在全国近20个省进行试点。回顾历史，阅读下表： 秦朝至唐末地方行政建制简表 秦朝 以郡辖县，地方行政为两级制 两汉 汉武帝把全国划分为十三个监察区， 东汉形成“州—郡—县”三级制 隋朝 废郡，地方行政回到两级制 唐末 形成了道、州、县三级制 上表反映出的主要问题是（ ） A、古代中国政治的诡秘多变，反复无常 B、地方行政分层决策中的矛盾与困局 C、古代王朝执政能力和效率不断提高 D、从秦朝到唐末中央集权不断得到强化 2．唐太宗李世民为网罗了四海英才而沾沾自喜，不禁发出这样的感叹：“天下英雄入吾彀中矣。”有人评价道：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。 唐太宗的“长策”是（ ） A.世袭制 B.世官制 C.察举制 D.科举制 3．“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”该制度应该 始于下列哪个时期（ ） A.汉魏 B.隋唐 C.宋元 D.明清 4．（2011年11月慈溪市期中1题）与宗法制行用于贵族社会相对应，普通民众仅有名而无姓氏。春秋以前，史料中提到“百姓”。通常是指 A．贵族 B．平民 C．官僚 D．诸侯 5．（2012年辽宁省大连市二模25题）图6是西周初年的分封图，从中得出的正确信息有 ①分封制的核心是嫡长子继承制②同姓诸侯多分布在经济富庶地区③分封制扩大了西周的疆域④分封制导致了各诸侯国割据混战 A.①③B.②③C.①②④D.②③④ 6．（2011年5月濮阳市二模24题）2012年第一期《中华文摘》载文指出，20世纪90年代“省管县”改革就在浙江开始试点，到现在已经在全国近20个省进行试点。回顾历史，阅读下表： 秦朝至唐末地方行政建制简表 秦朝 以郡辖县，地方行政为两级制 两汉 汉武帝把全国划分为十三个监察区， 东汉形成“州—郡—县”三级制 隋朝 废郡，地方行政回到两级制 唐末 形成了道、州、县三级制 上表反映出的主要问题是 A．古代中国政治的诡秘多变，反复无常 B．地方行政分层决策中的矛盾与困局 C．古代王朝执政能力和效率不断提高 D．从秦朝到唐末中央集权不断得到强化 7．（2012年9月山东省兖州市高三模拟2题）有网友发表帖子讨论科举制时说：“自秦以来，科举兴于世，始以八股为试，学子彻夜秉读。然科举追求功禄，令学子神经麻木，岂真学识耶”对该帖最恰当的评价是（ ） A．对科举制的评价是完全正确的 B．仅从追求功禄评价科举制是片面的 C．关于科举制的史实和评价都有问题 D．关于科举制和八股取士产生的时间都有错误 8．（2011年3月南昌市一模1题）徐天麟在《西汉会要》中说：“汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。”以下制度的实行印证了这一观点的是（ ） A．颁布“推恩令” B．实行察举制 C．重用侍从、秘书等，以削弱相权 D．郡国并行制 9．下图反映的主流信息是（ ）。 A.西周民族的融合 B.战国的兼并战争 C.郡县制的推行 D.北方郡的设置远多于南方 10．（2012年1月安徽省巢湖市高三期末质检4题）在影视作品中，人们经常把皇帝称为“陛下”，“陛下”本来是指宫殿的台阶，又特指皇帝座前的台阶。“陛”的两侧有近臣持兵刃站列，以防不测，群臣不能直接对皇帝说话，而要由站在“陛下”的侍卫转达。“陛下”称谓的由来从本质上反映了 A.专制皇权不容逾越 B.皇帝安危国之大事 C.封建等级制度森严 D.皇帝显示自己威风 11．明朝“折中书省之政归六部”。六部所掌主要是 A.决策 B.行政 C.监察 D.司法 12．（2012年11月沈阳市级重点协作校高一期中12题） 中央集权与地方分权之争是中国古代政治史上重要的一幕。汉武帝加强中央集权的措施不包括 A．建立中朝以削弱宰相权力　　　　B．禁止武臣掌握州郡权力 C．颁布推恩令消除地方威胁　　　　D．设立刺史监督地方官员 13．（2012年9月湖南雅礼中学高三月考6题）说明太祖曾写诗一首来描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未