国人应学习《台湾忠信学校校长高震东先生震撼国人的讲演稿》.docVIP

关于学习《台湾忠信学校校长高震东先生 震撼国人的讲演稿》的通知 各单位、各支部： 10月29日，张武宗董事长推荐了《台湾忠信学校校长高震东先生震撼国人的讲演稿》一文，并作了重要批示。 高震东先生的这篇讲演稿，语言通俗、发人深省，振聋发聩、震撼国人。该稿深刻阐述了“天下兴亡，我的责任”的主题思想，通篇贯穿着高度的责任意识、道德观念、爱国主义思想。董事长批示：一是员工要做高度自觉性、有高度自理能力的优秀员工，二是员工要有高尚的爱国主义情怀，三是员工要把企业的兴亡与个人的责任、命运统一起来。高震东先生的讲演稿和董事长的重要批示，是教育启发广大干部、员工和社区居民的好教材。为此，提四点要求： 一、各级领导干部要认真拜读董事长推荐的这篇讲演稿，把讲演稿的主题思想和董事长的重要批示精神，认真传达到每名员工，进一步增强各级干部和员工的责任意识、敬业观念、道德观念，培养艰苦奋斗精神和高尚的爱国主义情操。 二、把“企业兴亡，我的责任”纳入企业文化理念体系之中。“企业兴亡，我的责任”与我们企业倡导的“不讲借口，争创一流”的企业精神，与“一流业绩是靠员工积极性创造出来的”、“人才是第一资源”的管理理念是一致的，互为补充、相得益彰，都是董事长管理思想的重要组成部分。广大员工要深刻理解内在涵义，在实际工作中自觉践行“企业兴亡，我的责任”的管理理念，勇于承担责任，敢于承担责任，与企业形成真正的利益共同体和命运共同体。 三、把爱国与爱企业、爱岗位融为一体，把热爱祖国的激情化为热爱企业热爱本职工作、创造一流业绩的实际行动。高震东先生要求“凡是学生能自己做的事情都要由学生自己去做”，这既培养了学生的适应能力，又体现了艰苦创业的精神。我们企业多年来坚持艰苦创业，成为我们企业文化的重要组成部分。对于这一条，要永远坚持下去，永远不可大手大脚，不可铺张浪费，在困难年代是这样，效益好了也要这样。一个企业只要精神出了问题，就是衰败的开始。高震东先生把“国家兴亡，匹夫有责”引申为“国家兴亡，我的责任”，表现了高震东先生高尚的爱国主义情怀，是创造性的进步；董事长把“国家兴亡，我的责任”引申为“企业兴亡，我的责任”，这是我们企业“共创共赢”核心价值观的需要，是企业理念的补充完善。 四、集团公司要求各级干部和员工拜读《台湾忠信学校校长高震东先生震撼国人的讲演稿》，其目的是通过学习讨论高震东先生的这篇讲演稿，把“企业兴亡，我的责任”理念，迅速转化为各级领导干部和全体员工的精神文化动力，为实现“做盈利企业、做健康企业、做长寿企业”的企业目标和愿景而努力工作。 附件：1.董事长10月29日重要批示 2.台湾忠信学校校长高震东先生震撼国人的讲演稿 企业文化部 附件1 董事长10月29日重要批示 忠信学校以道德教育为本走出了一条独特的办学之路，办学、办企业是一个道理。大到国家，小到企业，国家如此，企业亦同： 1. 做到自理。 2. 要爱国：天下兴亡，我的责任。 3. 要爱企业：企业兴亡，我的责任。 附件2 台湾忠信学校校长高震东先生震撼国人的讲演稿 台湾有这么一所学校，学生年龄在15岁～18岁之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒暑假作业，没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上，经常出现“只招忠信毕业生”字样。 以下是校长高震东先生在大陆的讲演： 同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？（台下声音：“匹夫有责”）——不，是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，正因为这样，我才回祖国专门举办道德方面演讲。 “以天下兴亡为己任”是孟子思想。禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，是我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事？”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没打