八年级下册物理概念..docVIP

八年级下册物理概念 第六章 物质的物理属性 1． 叫做物体的质量，在国际单位制中，质量的单位是 ． ☆对质量的感性认识：一枚大头针（一张邮票）约80mg； 一个苹果约 150g； 一头大象约 6t ；一只鸡约2kg。 2．实验室里常用 测量物体的质量．托盘天平的使用方法： ①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。 ②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。 ③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。 ④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 ⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值 ⑥注意事项：A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥、清洁。 3．当物体的 、 、 和温度发生改变时，它的质量 改变，所以质量是物体的物理属性． 4． 叫做物质的密度．密度的计算公式是 ． 5．在国际单位制中，密度的单位是 ，与常用单位g／cm3的换算关系是 . 6．密度是物质的一种 ，不同种类的物质密度 ．水的密度ρ＝ kg/m3，其物理意义是 . 7. 理解密度公式ρ=m/V ⑴同种材料，同种物质，ρ不变，m与 V成 ； 物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种 。 ⑵质量相同的不同物质，密度ρ与体积成 ；体积相同的不同物质密度ρ与质量成 。 8.测物质的密度实验原理是 ，需要测出的物理量是 和 ．分别用 和 进行测量． 9．测体积——量筒（量杯） ⑴用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。 ⑵使用方法： “看”：单位：毫升（ml）=厘米3 ( cm3 ) 量程、分度值。 “放”：放在 台上。 “读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和 。 第七章 从粒子到宇宙 1．分子动理论的基本内容是：①物质是由 组成的，分子间有 ；②一切物体的分子都在 ；③分子间存在着相互作用的 ． 2．一切物体的分子都在不停地做无规则的运动 ①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 ②扩散现象说明：主要说明 ，还说明 。 ③二氧化氮和空气的实验：下面放二氧化氮，这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。 ④固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。 ⑤分子运动与物体运动区分：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。 ☆ 破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。 3.摩摩擦起电现象说明　　　　　　　　　　　　　　　　，摩摩擦起的实质是 。 叫正电荷，说明 得到电子。带电体的性质是能够 。 叫负电荷。电荷间的相互作用规律是 。 4．科学家探索微观世界的历程： 发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的；中子的发现者 ； 首先用实验的方法打出了质子，建立了原