2015新苏教版小学数学四年级下册用数对表示点的位置课件.ppt

江苏省电化教育馆制作 苏教版四年级数学下册 A（3，2） B（5，3） C（7，1） 第1列 第7列 第2列 第3列 第4列 第6列 第5列 第1行 第4行 第2行 第3行 复习 A B C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 0 1 2 3 7 6 5 4 8 北 儿童乐园 书报亭 大门 盆景园 饭店 水池 草坪 假山 0 例2 (2,6) (5，7) （7，6） (2,3) (3,2) （5，2） （9，4） （8，2） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 0 1 2 3 7 6 5 4 8 11 12 13 14 15 16 A B C D (1)用数对表示平行四边形四个顶点A、B、C、D的位置。 (2)标出E（10,4）、F（8,1）、G（14,1）、H（12，4），并顺次连接E、F、G、H、E，围成的是什么图形？ (2,1) (3,4) (6,1) (7,4) E F G H （9，4） （12，7） （2，6） （6，2） 五年级一班 五年级二班 五年级三班 五年级四班 五年级五班 四年级一班 四年级二班 四年级三班 四年级四班 四年级五班 三年级一班 三年级二班 三年级三班 三年级四班 三年级五班 二年级一班 二年级二班 二年级三班 二年级四班 二年级五班 一年级一班 一年级三班 一年级四班 一年级五班 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 一年级二班 三 六年级一班 六年级二班 六年级三班 六年级四班 六年级五班 第6行 （2，1） （2，2） （2，3） （2，4） （2，5） （2，6） 五年级一班 五年级二班 五年级三班 五年级四班 五年级五班 四年级一班 四年级二班 四年级三班 四年级四班 四年级五班 三年级一班 三年级二班 三年级三班 三年级四班 三年级五班 二年级一班 二年级二班 二年级三班 二年级四班 二年级五班 一年级一班 一年级三班 一年级四班 一年级五班 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 一年级二班 三 六年级一班 六年级二班 六年级三班 六年级四班 六年级五班 第6行 五年级一班 五年级二班 五年级三班 五年级四班 五年级五班 四年级一班 四年级二班 四年级三班 四年级四班 四年级五班 三年级一班 三年级二班 三年级三班 三年级四班 三年级五班 二年级一班 二年级二班 二年级三班 二年级四班 二年级五班 一年级一班 一年级三班 一年级四班 一年级五班 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 一年级二班 三 六年级一班 六年级二班 六年级三班 六年级四班 六年级五班 第6行 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 A B C 先用数对表示点A、B、C的位置，再在图上标出D(3,4)、E(5,1)位置，并顺次连接A、D、E、C、A,围成的是什么图形？ 第8题: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 A B C （1）用数对表示点A、B、C 的位置。 第8题: （8，2） （6，4） （1，1） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 B （2）在图上标出点D（2，3）、E（4，1）， 再顺次连结A、D、E、C、A。围成的是 什么图形？ D E A C 第8题: （1，1） （2，2） （3，3） （4，4） （5，5） 10.下面是一幅国际象棋棋盘的平面图。 白王 g2 黑王 黑车 白兵 d7 c6 g4 黑白棋子各有一个王、一个后、两个车、两个象、两个马和八个兵。 10.下面是一幅国际象棋棋盘的平面图。 有一枚棋走一步记录为:c6—c2 用计算机可以根据需要制作不同的表格。当点击表格菜单中的“插入表格”后，就会弹出下面这样的一个对话框： 我们可以根据表格的要求，输入需要的列数和行数，如列数输入“3”，行数输入“2”，按“确定”后，就会出现如下的表格： 3 2 列数输入“3”，行数输入“2” 想一想：如果列数输入“5”，行数输入“3”，会出现什么样的表格？ 列数输入“5”，行数输入“3” 想想看：如果要设计一张你所在小组同学近几年来身高变化情况的统计表，列数和行数各应输入几？在小组里交流。