浙江省天台县平桥第二中学高中语文《第二专题 第8课 劝学（节选）》课件 苏教版必修.pptVIP

文言知识要点 1、重点实词释义 劝学 木直中绳 善假于物 风雨兴焉 不积跬步 功在不舍 解析 劝：勉励 中：符合 假：借助 兴：起 跬：半步 功：成功 2、通假字(6个) 3、词类活用 名词作状语 君子博学而日参省乎己 日：表时间的名词，放在动词“参省”前，作状语，当每日讲。 上食埃土，下饮黄泉 上、下：方位名词分别用在动词“食” “饮”前，作状语，当向上，（指在地面上），向下，（指在地下）讲。 名词作动词 假舟楫者，非能水也 水：作游水讲。能愿动词应与动词搭配，水是名词，活用作动词。 1. 性恶论：人本性好利，嫉妒，喜声色。 2. 朴素唯物主义思想：人定胜天。 3. 反对“生而知之”天赋观念。 “明礼义而化之”，重视教育的作用。 1、本文的中心论点是什么？ 2、学习的意义是什么？作者用了哪些比喻？ 　　　　　　　　 　　 3、学习的作用是什么？ B、弥补自己：　 　登高博见 登高而招 　顺风而呼　　 　假舆马　　 　假舟楫 学习应该采取什么方法？应该持什么态度？ 　 君子曰：学不可以已。 　　 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中(zhòng)绳，(róu)以为轮，其曲中规。虽有(yòu)槁(gǎo)暴(pù)，不复挺者，使之然也。 君子说，学习不可以停止。 靛(diàn)青是从