【高考必备】山东省平邑县曾子学校2016-2017学年高中政治必修一导学案：第三课第二框树立正确的消费观.docVIP

第三课 多彩的消费 第二框 树立正确的消费观 一．学习目标： 1、识记：（1）几种消费心理的表现及其对它们的评价（2）做理智的消费者应该践行哪些消费原则？ 2、学习重点：正确的消费原则 3、学习难点：几种消费心理的比较 二．新知导学： （一）消费心理面面观 消费心理的表现 特点 评价 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 （二）做理智的消费者 1、量入为出，适度消费 （1）原因： （2）要求： 2、避免盲从，理性消费（怎么做？） 3、保护环境，绿色消费 （1）含义： （2）主旨： （3）核心： （4）内容： 4、勤俭节约，艰苦奋斗（为什么？） 三．合作探究： 1、镜头一 我们经常看到身边有些人的穿着打扮与众不同：裤子上左右膝盖各一个洞；每只耳朵上带着若干耳钉…· 镜头二 虽然学校不希望我们同学把手机等带到学校，但是一些同学的手机、电脑、MP3、电子词典等“现代化装备”不断升级，由此带来的“学费外支出”迅速增长。这种攀比之风还有进一步蔓延的趋势。 镜头三 虽然同学们的家庭条件越来越好，但大多数同学还是本着物美价廉的原则购买所需要的物品。 镜头四 每逢新年、同学过生日，同学之间免不了互送小礼物。前几年送贺卡，现在送的礼物价格越来越高，花样也越来越多，有些家长无可奈何地表示：‘这样过节，对家庭有压力。不过人家的孩子都这样，我也不能让自己的孩子矮半截、抬不起头来。” 问题：（1）你如何评价上述学生、家长的行为？ （2）我们中学生应树立怎样的消费观？ 2、问题：有人认为勤俭节约，艰苦奋斗与适度消费是相矛盾的。请评析这种观点！ 四．课堂小结： 五．当堂达标： 1、iPhone 6是苹果公司（Apple）在2014年9月9日推出的一款手机。9月12日开启预定，9月19日上市。在国内市场如果上市的话，售价将会高达6000元，即使这样，“果粉”们仍然趋之若鹜。对此，一些果粉们表示能在第一时间用上iPhone 6很有面子，这是促使他们购买的主要原因。这些果粉们的行为（ ） A．主要是受攀比心理影响的结果 B．没有坚持量入为出，适度消费 C．表明价格对需求具有调节作用 D．促使企业提高产品质量和性能 2、“花明天的钱，办今天的事”，这几年负债消费俨然已成为潮流。然而在超前拥有了 更多的财富之后，不少人却感叹，背着债过日子实在不是滋味。这启示我们 (　　)。 A．物质消费和精神消费需要协调发展 B．要改变落后的生活习惯，提高消费的科学性 C．要降低生存资料消费，扩大发展资料和享受资料消费 D．生活消费必须与家庭收入相适应，坚持适度消费 3、漫画《代价》所反映的经济现象给我们的消费启示是 (　　)。 ①要量入为出，适度消费　②要避免盲从，理性消费　 ③要保护环境，绿色消费　④要树立正确的消费观 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4、在一些城市中，每逢周六、周日和平时的晚上，经常见一些行色匆匆的年轻人赶去参加各种培训班或夜校．他们称之为给自己“充充电”。他们参加培训，一般都是自己掏腰包的。可见这些年轻人( ) A．能坚持生活消费与国情相适应 B．是把生活消费作为发财致富的手段 C．对于提高消费水平非常重视 D．懂得物质消费与精神消费相协调发展 5、人们通常把可能减少二氧化碳排放的生活方式称为低碳生活。低碳生活离我们很近，把白炽灯换成节能灯、使用环保购物袋、教材循环利用、废物再利用等都能减少二氧化碳排放。这说明( ) ①消费行为会对社会经济产生影响 ②家庭要超前消费，防止消费滞后 ③要改变消费习惯，提倡绿色消费 ④低碳生活要导致消费水平的降低 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 2、目前年龄在16至25岁之间的年轻一代被称为“90后”、“00后”。他们经历了市场经济、全球化、互联网进程的洗礼，消费观念、消费行为呈现出鲜明的消费特征： 追求时尚、个性——标榜“我就喜欢”，崇尚“我有我风格”、“我的地盘我作主”，喜欢追随时尚、新鲜、前沿的消费潮流。 追求享受和品牌——吃要美味，穿要名牌，玩要高档，讲究排场，相互攀比。倾向超前消费——敢于“花明天的钱，圆今天的梦”。许多人虽然经济能力不强，但敢于贷款买车、买房。 问题（1）结合上述材料简要概括“90后”、“00后”的消费特征所体现的消费心理。 问题（2）怎样认识“花明天的钱，圆今天的梦”这种消费行为” 问题（3）针对上述消费现象，如果让你就“做理性