湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学七年级数学上册 3.2.1 合并同类项与移项导学案1（无答案）（新版）新人教.docVIP

合并同类项与移项 学习目标 1．通过运用算术和列方程两种方法解决实际问题的过程，使学生体会到列方程解应用题的优越性. 2．掌握合并同类项解“ax+bx=c”类型的一元一次方程的方法，能熟练求解一元一次方程，并判别解得合理性. 3．通过学生间的相互交流、沟通，培养他们的协作意识。 重点： 1．建立列方程解决实际问题的思想方法。 2．学会合并同类项，会解“ax+bx=c”类型的一元一次方程。 难点： 1.分析实际问题中的已知量和未知量，找出相等关系，列出方程。 2.使学生逐步建立列方程解决实际问题的思想方法 使用说明： 1.阅读课本P86——87 2.限时20分钟完成本导学案。然后小组讨论。 一、自主预习 书中86页问题1： （1）如何列方程？分哪些步骤？ 设未知数：设前年购买计算机x台.则去年购买计算机_____台，今年购买计算机______台. 找相等关系:__________________________________________________ 列方程：___________________________________________________ (2)怎样解这个方程？ x+2x+4x=140 合并同类项，得 _____x=140 系数化为1，得 x=_____ （3）本题还有同的未知数的设法吗？试试看 二、合作探究 1、解方程 7x－2.5x+3x－1.5x