《人力资源息化管理》大纲2013年上.docVIP

《人力资源信息化管理》教学大纲? 课程编码： 课程名称：人力资源信息化管理 学时/学分：54学时/3学分 先修课程： 《管理信息系统》、《人力资源管理学》 适用专业：人力资源管理 开课教研室：人力资源管理 一、课程性质与任务 1.课程性质：本课程是人力资源管理专业的专业方向课 2.课程任务： 本课程学习的任务是使学生理解人力资源信息化管理的相关概念；掌握人力资源管理的模式、企业选择人力资源信息系统时的关注点、人力资源信息系统的投资测算、人力资源信息系统的实施的主要阶段和工作重点；重点掌握人力资源管理信息系统的主要功能并通过上机实践进一步理解企业组织结构、职务体系、职位体系管理事务所发生的调整，并能够在系统中进行处理。熟练掌握职员管理、培训管理、考勤管理、招聘管理、绩效管理、薪酬管理等基本流程的操作。 二、课程教学基本要求 课程教学时数为54学时，课程教学分二大环节，第一，理论教学；第二，上机实践。理论教学（课堂讲授）27学时（视教学情况随机微调），上机实践27学时（视教学情况随机微调）。 期末考试采用开卷形式，期末成绩=平时成绩（包括考勤、课堂提问、作业）X30%+期末考试成绩X70% 三、课程教学内容及要求 第1章 人力资源管理领域信息技术应用总论 1.1 企业从市场导向时代向人力资源导向转化 1.2 人力资源管理领域信息技术应用的发展历程 1.3 e-HR与人力资源管理之间的关系 1.4 人力资源管理信息系统解决方案类型 1.5 人力资源管理信息化的主要目的 1.6 人力资源管理信息系统应用过程中的常见问题 1.7 e-HR系统应用中需要高度关注的因素 1.8 与e-HR相关的概念 1.9人力资源管理信息系统的主要软件供应商 教学要求：了解人力资源信息化的发展历程；了解系统兼容、数据库兼容与邦定、系统升级的定义；理解和掌握B/S与C/S的特点；理解和掌握人力资源信息化的定义；掌握人力资源信息化与人力资源体系建设之间的关系。 重点：人力资源信息化的定义；人力资源信息化与人力资源体系建设之间的关系。 第2章 集团化企业人力资源管理信息系统的应用 2.1 集团企业的管理模式 2.2 集团化企业人力资源管理信息系统管理模式 2.3 集团化企业人力资源管理信息系统实施前的准备 2.4 集团化企业人力资源管理信息系统模式设计中的技术术语 教学要求：通过本章学习，使学生理解和掌握混合式、集中式、分布式人力资源管理模式的特点；掌握集团化企业人力资源信息系统实施前的准备及选择系统时的关注点。 教学重点：集团化企业人力资源信息系统实施前的准备及选择时的关注点 第3章 人力资源管理信息系统选型 3.1 人力资源管理信息化建设模式 3.2 人力资源管理信息系统选型过程 3.3 人力资源管理信息化建设投入分析 教学要求：了解人力资源管理信息系统选型的基本程序；理解软件集成、定制开发的概念；掌握如何完成人力资源管理信息系统的投资测算。 重点：定制开发的概念。 第4章 人力资源管理信息系统实施 4.1 人力资源管理信息系统实施项目组织 4.2 人力资源管理信息系统实施工作内容 4.3 人力资源管理信息系统维护的主要工作 教学要求：了解人力资源管理信息系统实施中可能出现的问题和应对措施；掌握人力资源管理信息系统实施的组织模式及实施时的工作重点。 重点：人力资源管理信息系统实施的组织模式。 第5章 人力资源管理系统的主要基础功能与应用 教学要求：进一步理解企业组织结构、职务体系、职位体系管理事务所发生的调整，并能够在系统中进行处理。熟练掌握职员管理、培训管理、考勤管理、招聘管理、绩效管理、薪酬管理等基本流程的操作。 重点：组织规划、职员管理、薪酬管理、绩效管理 5.1 初始化设置 教学要求：了解金蝶人力资源系统的整体框架；掌握金蝶K/3人力资源系统的安装步骤；掌握系统参数的设置步骤；掌握用户管理的基本功能；掌握功能操作权限和数据操作权限的授权步骤 教学重点：金蝶K/3人力资源系统的安装；系统参数的设置；用户管理，包括新建用户、用户维护、密码管理等操作步骤 实验1 系统初始化设置 实验目的及要求：通过实验掌握帐套管理的基本操作，熟练进行系统登录，同时在登录系统后掌握组织机构设置、职务职位设置、用户管理、工作流管理等系统初始化设置。 实验角色及组织：以企业人力资源系统管理员角色进行分组实验。 5.2 组织规划 教学要求：掌握组织规划的操作；熟悉组织规划基础数据的设置；基础数据录入 教学重点：组织规划设置的操作流程；基础资料的设置； 实验2 组织规划 实验目的及要求：通过实验进一步掌握组织结构、职务设置、职位设置的新增、修改、移动及删除操作，能够理解企业组织结构、职务体系、职位体系管理事务所发生的调整，并能够