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福师《教育学》在线作业一 一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是____ A. 坚持人文教育为主 B. 坚持科学教育为主 C. 坚持人文教育与科学教育的携手并进 D. 要看情况而定 正确答案：C 2. 道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。 A. 赫尔巴特 B. 斯金纳 C. 皮亚杰 D. 弗朗斯 正确答案：C 3. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____ A. 十五大 B. 十四大 C. 十三大 D. 十二大 正确答案：B 4. ____是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。 A. 课程安排 B. 课程大纲 C. 课程设计 D. 课程计划 正确答案：C 5. 教学从本质上说，是一种____ A. 认识活动 B. 教师教的活动 C. 学生学的活动 D. 课堂活动 正确答案：A 6. 在西方，“课程”一词，最早源于（） A. 拉丁语 B. 汉语 C. 德语 D. 英语 正确答案：A 7. ____是指教师和学生在教学过程中，为了完成一定的教学任务而采用的工作方法和学习方法及活动方式的总称。 A. 教学策略 B. 教学方法 C. 教学过程 D. 教学原则 正确答案：B 8. 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。这是____ A. 遗传决定论的观点 B. 环境决定论的观点 C. 家庭决定论的观点 D. 儿童决定论的观点 正确答案：B 9. 师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，____ A. 是同时的 B. 师范学校出现得早 C. 教师成为一种独立的社会职业的时间早 D. 说不清楚 正确答案：C 10. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____ A. 1985年 B. 1986年 C. 1987年 D. 1988年 正确答案：B 11. 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____ A. 学生只有机械记忆的能力 B. 教师的知识、能力是不一样的 C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约 正确答案：C 12. 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是____ A. 观察法 B. 读书法 C. 文献法 D. 行动研究法 正确答案：D 13. 马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是____ A. 教育与生产劳动相结合 B. 加强现代科学教育 C. 开展网络教育 D. 高等学校扩招 正确答案：A 14. ____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。 A. 德育目标 B. 德育 C. 教育目标 D. 教育 正确答案：A 15. ____是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。 A. 教育 B. 教学 C. 德育 D. 智育 正确答案：B 福师《教育学》在线作业一 二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 古希腊把三艺作为教育内容，这三艺是指____ A. 四书 B. 文法 C. 修辞 D. 辩证法 E. 论语 正确答案：BCD 2. ____是少年期表现的总体特征。 A. 身心状态的急剧变化 B. 内心世界的发现 C. 自我意识的突出 D. 独立精神的加强 正确答案：ABCD 3. 选择教学方法的依据有____ A. 依据教学目的和任务的要求 B. 依据课程性质和教材特点 C. 依据学生的年龄特征 D. 依据学校的教学实践、设备、条件 E. 教师业务水平、实际经验及个性特点 正确答案：ABCDE 4. 课程设计分为（）等层次 A. 课程计划 B. 教学大纲 C. 教科书 D. 教学媒体 正确答案：ABC 5. 教育活动中要注意三结合，发挥教育合力，这三结合所指的三种教育是____ A. 家庭教育 B. 道德教育 C. 班级教育 D. 学校教育 E. 社会教育 正确答案：ADE 6. 教学原则有____ A. 直观性原则 B. 启发性原则 C. 巩固性原则 D. 循序渐进原则 E. 因材施教原则 F. 理论联系实际原则 正确答案：ABCDEF 7. 教学工作的基本环节有____ A.