- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中数学 必修5 江苏省建湖县高级中学 高一数学组 某工厂生产甲、乙两种产品,生产1t甲种产品需要A种原料4t、B种原料12t,产生的利润为2万元;生产1t乙种产品需要A种原料1t、B种原料9t,产生的利润为1万元.现有库存A种原料10t,B种原料60t,问如何安排才能使利润最大? 我们先考察生产中遇到的一个问题: A种原料(t) B种原料(t) 利润(万元) 甲种产品(1t) 4 12 2h 乙种产品(1t) 1 9 1h 现在库存(t) 10 60 设计划生产甲、乙两种产品的 吨数分别为x,y利润为P(万元), 根据题意,A,B两种原料分别不 得超过10t和60t,又产量不可能 是负数,于是可得二元一次不等 式组 利润P=2x+y 本节导入部分实际应用问题的求解过程. 第二步:在第一步得到的数对的范围中, 第一步:研究本节其中的约束条件,确定 数对(x,y)的范围. 找出使P达到最大的数对. 在平面直角坐标系中,以二元一次方程:4x+y-10=0的解 为坐标的点的集合是一条直线,那么以二元一次不等式 的解为坐标的点的集合是什么图形? 一般地,直线 把平面分成两个区域: 表示直线上方的平面区域; 表示直线下方的平面区域. 问:对于二元一次不等式 , 如何确定它所表示的平面区域? 例1 例题选讲 例2 画出下列不等式所表示的平面区域: (1) (2) 例3. 将下列各图中的平面区域(阴影部分)用不等式表示出来 (1) 中的区域不包括 轴 (1) (2) (3) 确定二元一次不等式所表示的平面区域有多种方法,常用的一种方法是“选点法”:任选一个不在直线上的点,检验它的坐标是否满足所给的不等式,若适合,则该点所在的一侧为不等式所表示的平面区域;否则,直线的另一侧为不等式所表示的平面区域. 补充: 例4.若原点和点(1,1)在直线x+y-a=0的两侧 求实数a的取值范围. 例5.(1)若点(-2,t)在直线2x-3y+6=0下方区 域,求实数t的范围. (2)若点(0,0)在直线3x-2y+a=0的上方区域, 则点(1,3)在此直线的下方还是上方区域? 课堂练习 1.判断下列命题是否正确 在平面区域 在平面区域 在平面区域 在平面区域 (1)点 (2)点 (3)点 (4)点 内 内 内 内 2.不等式 表示直线 A.上方的平面区域 B.下方的平面区域 C.上方的平面区域(包括直线) D.下方的平面区域(包括直线) ( ) 3.用“上方”或“下方”填空; (1)若 不等式 表示的区域是直线 的____, 不等式 表示的区域是直线 的____; 下方 上方 (2)若 不等式 表示的区域是直线 的_____; 表示的区域是直线 的_____. 不等式 上方 下方 4.画出下列不等式所表示的平面区域: (1) (2) (3) (4) 5.将下列各图中的平面区域(阴影部分)用不等式表示出来:
您可能关注的文档
- 3.3 制作Word表格.ppt
- 15第05章 杆件的内力.ppt
- 3.3.2解一元一次方程去分母-2.ppt
- 15级高二第一学期十一月考题(打印).doc
- 15年仁爱英语九年级Unit 2 Topic 1 Section D.ppt
- 15聚合釜大修作业规程(30份).doc
- 3.3 线性链表.ppt
- 3.1课题1分子和原子课件.ppt
- 15落花生(改).ppt
- 3.3.2 利用人工智能技术加工信息.ppt
- DeepSeek培训课件入门宝典:第2册 开发实战篇 .pptx
- 全面认识全过程人民民主-2024春形势与政策课件.pptx
- 2024春形势与政策-全面认识全过程人民民主.pptx
- 2025年春季学期形势与政策第二讲-中国经济行稳致远讲稿.docx
- 2024春形势与政策-铸牢中华民族共同体意识课件.pdf
- 2024春形势与政策-走好新时代科技自立自强之路课件 (2).pptx
- 2024春形势与政策-走好新时代科技自立自强之路课件.pptx
- 形势与政策学习指导教学-整套课件.pdf
- 2023年春季形势与政策讲稿第三讲-开创高质量发展新局面.pdf
- DeepSeek培训课件-清华大学-DeepSeek模型本地部署与应用构建.pptx
文档评论(0)