职院校人才养工作状态数据采集平台数据填报组织管理.pptVIP

职院校人才养工作状态数据采集平台数据填报组织管理.ppt

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高职院校人才培养工作状态数据采集平台 填报组织管理经验 2011年6月24日 领导作用 准备工作 填报工作 注意事项 领导作用 “一把手”工程 校长总负责 实施人才培养质量监控 逐步成为学校常态化管理内容 参考资料 :粤教高函〔2010〕105号 领导行动 提高认识 加强领导 校长总负责,院办牵头,人事处、教务处、财务处、学生处、信息中心和各系部等共同负责。 召开会议:确定填报时间,部门职责、权限分配及责任追究机制。 参会成员:院领导和各二级单位负责人 领导作用 准备工作 填报工作 注意事项 准备工作 院办起草填报通知 院办与教务处制定采集平台运行管理办法 信息中心进行系统准备;人事处,教务处配合 各职能部门(含系部)召开部门会议:明确职责,确定具体工作分管人员 由各职能部门起草填报说明书(指南) 准备工作(续) 参考资料 关于启动人才培养工作状态数据2009-2010学年数据填报的通知 人才培养工作状态数据采集平台运行管理办法(试行) 人才培养工作状态数据填报责任分工表 领导作用 准备工作 填报工作 注意事项 填报工作 院办发通知 教务处组织培训(系统使用,责任分工,填报说明) 全校教职工填写数据 责任人审核(教研室主任-二级单位负责人-教务处),修正问题 整个数据采集流程 通知-〉培训-〉责任分工-〉填报-〉责任人审核-〉填报人修改-〉责任人再审核(这一过程可反复直到审核没有错误)-〉采集完毕 领导作用 准备工作 填报工作 注意事项 注意事项 各职能部门对负责填报指标进行充分解读,制定相应的填报说明书 内容全:包括规范要求和内涵说明 正确的范例和常见的错误 备注:提供哪些备查的佐证 数据的一致性(对关联性指标理解到位) 参考资料:表项一致性审核、高职院校数据采集平台注释、 采集平台2010版问题解答 1.6和8中的各项专职人员的关联度就很大,要完全一致 9.5和7.2中的班级名称要一致 3.1实践场所和4.1建筑面积 4.1原材料(耗材)费用和5.2实(验)训耗材 4.2其中接受半年顶岗实习学生数和7.4表的实习人数,7.5表接受顶岗实习学生数 4.2接收毕业生就业数和7.7表录用毕业生比例 6.x.2所授课程名称与7.2课程名称 9.4应届毕业生主要就业单位名称与4.2表的依托单位,7.4表的主要实习单位,7.5表的主要合作企业名称 7.2表课程类型和实践课时比例、主要授课地点、主要授课方式、主要开设实践项目名称 数据的一致性 注意事项(续) 涉及填写面大的要考虑细致(如7.2表,教务处可提前从教务系统中提取数据供老师参考) 关于系统的使用、填报指南等相关资料要提前挂到网上供老师参考 填报过程中要有技术支持部门(信息中心)和教务处负责解答填写过程中系统使用和指标填写的问题 谢谢! 请各兄弟院校同志补充!

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