4.20角的认识.ppt

动手做，我能行 1、用你的学具，试着做个角吧！ 角的儿歌 你这节课，收获了什么？ * 角的初步认识 1 12 11 2 3 4 6 5 7 8 9 10 2、同桌交流一下。你做的角是由几个部分组成的。 3、同桌说一说，指一指，你做的角的边和顶点在哪里？ 边 顶点 边 角的组成 角的顶点尖尖的 角的两边直直的 不尖不直不是角 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ √ 1、下面的图形，哪个是角？在（ ）里“ ”。 √ √ 小小角，真简单 一个顶点两条边 画角时要牢记 先画顶点再画边 画角儿歌 2、数一数，下面图形有几个角？填在( )里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4 4 5 4 3 4 角的大小 1、与两边叉开的大小有关系，  叉开越大，角就越大， 叉开越小，角就越小； 这是较大的角 这是较小的角 数学王国里的红角和蓝角 进行大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 角的大小 1、与两边叉开的大小有关系， 叉开越大，角就越大， 叉开越小，角就越小； 2、与边画的长度没有关系。 思考题： 数一数下面图形中有多少个角？ （ ）个 1 2 3 3 建筑物中，角给我们带来形与力的视觉享受！ *