中考数学与有关的压轴题(填空题部分).docxVIP

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中考数学与圆有关的压轴题(填空题部分)1. (2014?江苏苏州,第18题3分)如图,直线l与半径为4的⊙O相切于点A,P是⊙O上的一个动点(不与点A重合),过点P作PB⊥l,垂足为B,连接PA.设PA=x,PB=y,则(x﹣y)的最大值是 2 .考点:切线的性质分析:作直径AC,连接CP,得出△APC∽△PBA,利用=,得出y=x2,所以x﹣y=x﹣x2=﹣x2+x=﹣(x﹣4)2+2,当x=4时,x﹣y有最大值是2.解答:解:如图,作直径AC,连接CP,∴∠CPA=90°,∵AB是切线,∴CA⊥AB,∵PB⊥l,∴AC∥PB,∴∠CAP=∠APB,∴△APC∽△PBA,∴=,∵PA=x,PB=y,半径为4∴=,∴y=x2,∴x﹣y=x﹣x2=﹣x2+x=﹣(x﹣4)2+2,当x=4时,x﹣y有最大值是2,故答案为:2.点评:此题考查了切线的性质,平行线的性质,相似三角形的判定与性质,以及二次函数的性质,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.2.(2014?四川宜宾,第15题,3分)如图,已知AB为⊙O的直径,AB=2,AD和BE是圆O的两条切线,A、B为切点,过圆上一点C作⊙O的切线CF,分别交AD、BE于点M、N,连接AC、CB,若∠ABC=30°,则AM=.考点:切线的性质专题:计算题.分析:连接OM,OC,由OB=OC,且∠ABC的度数求出∠BCO的度数,利用外角性质求出∠AOC度数,利用切线长定理得到MA=AC,利用HL得到三角形AOM与三角形COM全等,利用全等三角形对应角相等得到OM为角平分线,求出∠AOM为30°,在直角三角形AOM值,利用锐角三角函数定义即可求出AM的长.解答:解:连接OM,OC,∵OB=OC,且∠ABC=30°,∴∠BCO=∠ABC=30°,∵∠AOC为△BOC的外角,∴∠AOC=2∠ABC=60°,∵MA,MC分别为圆O的切线,∴MA=MC,且∠MAO=∠MCO=90°,在Rt△AOM和Rt△COM中,,∴Rt△AOM≌Rt△COM(HL),∴∠AOM=∠COM=∠AOC=30°,在Rt△AOM中,OA=AB=1,∠AOM=30°,∴tan30°=,即=,解得:AM=.故答案为:点评:此题考查了切线的性质,锐角三角函数定义,外角性质,以及等腰三角形的性质,熟练掌握切线的性质是解本题的关键.3. (2014?山西,第15题3分)一走廊拐角的横截面积如图,已知AB⊥BC,AB∥DE,BC∥FG,且两组平行墙壁间的走廊宽度都是1m,的圆心为O,半径为1m,且∠EOF=90°,DE、FG分别与⊙O相切于E、F两点.若水平放置的木棒MN的两个端点M、N分别在AB和BC上,且MN与⊙O相切于点P,P是的中点,则木棒MN的长度为 (4﹣2) m.考点:切线的性质..专题:应用题.分析:连接OB,延长OF,OE分别交BC于H,交AB于G,证得四边形BGOH是正方形,然后证得OB经过点P,根据勾股定理切点OB的长,因为半径OP=1,所以BP=2﹣1,然后求得△BPM≌△BPN得出P是MN的中点,最后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求得.解答:解:连接OB,延长OF,OE分别交BC于H,交AB于G,∵DE、FG分别与⊙O相切于E、F两点,∴OE⊥ED,OF⊥FG,∵AB∥DE,BC∥FG,∴OG⊥AB,OH⊥BC,∵∠EOF=90°,∴四边形BGOH是矩形,∵两组平行墙壁间的走廊宽度都是1m,⊙O半径为1m,∴OG=OH=2,∴矩形BGOH是正方形,∴∠BOG=∠BOH=45°,∵P是的中点,∴OB经过P点,在正方形BGOH中,边长=2,∴OB=2,∵OP=1,∴BP=2﹣1,∵p是MN与⊙O的切点,∴OB⊥MN,∵OB是正方形BGOH的对角线,∴∠OBG=∠OBH=45°,在△BPM与△BPN中∴△BPM≌△BPN(ASA)∴MP=NP,∴MN=2BP,∵BP=2﹣1,∴MN=2(2﹣1)=4﹣2,点评:本题考查了圆的切线的性质,正方形的判定和性质,全等三角形的判定和性质以及勾股定理的应用,O、P、B三点共线是本题的关键.4.(2014?浙江湖州,第9题3分)如图,已知正方形ABCD,点E是边AB的中点,点O是线段AE上的一个动点(不与A、E重合),以O为圆心,OB为半径的圆与边AD相交于点M,过点M作⊙O的切线交DC于点N,连接OM、ON、BM、BN.记△MNO、△AOM、△DMN的面积分别为S1、S2、S3,则下列结论不一定成立的是(  )A.S1>S2+S3B.△AOM∽△DMNC.∠MBN=45°D.MN=AM+CN分析:(1)如图作MP∥AO交ON于点P,当AM=MD时,求得S1=S2+S3,(2)利用MN是⊙O的切线,四边形ABCD为正方形,求得△AMO∽△DMN.(3)作BP⊥MN于

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