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第一章 社会心理学溯源、对象与方法 【学习目标】 1．了解社会心理学形成与发展的历史过程 2．领悟社会心理学的研究对象及其学科性质 3．掌握研究社会心理现象的几种基本方法 第一节 社会心理学的产生和发展 一、思辨期（社会心理思想早期积累阶段） （一）我国古代的社会心理学思想 在我国古代，有许多思想家提出过不少社会心理思想。 孔子提出了关于判断人的善恶的社会知觉思想。他认为了解人不仅要直接观察人的言行，还要依据不同性质群体对某人的相反评论来作出判断。 诸葛亮提出了“知人”的七种方法 一曰，间之以是非而观其志： 二曰，穷之以辞辩而观其变； 三曰，咨之以计谋而观其识； 四曰，告之以祸福而观其勇； 五曰，醉之以酒而观其性； 六曰，临之以利而观其廉； 七曰，期之以事而观其信。 （《诸葛亮集·便宜十六策：知人性》） 老子认为人的内心与外部表现存有复杂关系，并对如何判断人性进行过种种讨论。如他认为“信言不美，美言不信，”等。 军事方面有关士气和策略的论述：尉缭子：“夫将之所以战者，民也。民之所以战者，气也。气实则斗，气夺则走”（战威第四）。 孙子有关用兵的许多“诡道”。 （二）西方的社会心理学思想 1.古希腊的柏拉图（Plato，公元前427-347）是首先提出社会心理学问题及主张的思想家。他的理论要点是： （1）宇宙是有理性的，人类灵魂的一部分是纯粹理性，而另一部分是无理性的，包括人的生气勃勃的意志和贪得无厌的欲望。当理性、意志、欲望这三者彼此和谐，他就是正直的。人有了聪明、勇敢、节制、正直这四种德性时，他过的生活就幸福，达到至善。 （2）提出“理想国”的构想。柏拉图认为，社会上有许多阶级，受过哲学训练的哲学家或君主，代表理性；军人代表意志；农业生产者、手工业者和商人代表低级的欲望。这几部分人各司其能，社会就是一个完善的“理想国”。 柏拉图依据自己的心理学思想提出解决社会问题和协调人际关系的设想，是西方社会心理学思想的一种“始创”。 2.柏拉图之后，还有许多哲学家也都提出了各自的主张，如亚里斯多德（Aristotle’s，公元前384-322）提出“人是社会性动物”和人有社会需求等主张。 二、经验描绘期（社会心理学孕育或成型阶段） 社会心理学成为一门独立的学科，发生在19世纪中叶到20世纪初的欧洲。 （一）社会心理学产生的历史背景 1.资本主义正处于上升时期。 2.技术的革新和科学的进步。 3.资本主义的发展也带来许多新的社会问题。 1.心理学中的民族心理学 （1）1824年德国心理学家赫尔巴特（J．F．Herbart，1776-1841）首先宣称心理学是一门科学。但他否认心理内容的客观来源和心理本质的可知性，因而无法解决个体心理的社会性以及种种社会心理问题。 （2）1859年，德国哲学家拉扎鲁斯（M．Lazarus，1824-1903）和语言学家施坦塔尔（H．Steinthal，1823-1893）创办《民族心理学和语言学》杂志，要求从心理学方面去认识民族精神的本质，揭示其活动的规律。 （3）1863年，实验心理学创始人冯特（W．Wundt．1832-1920）首先阐述与发展了民族心理学思想。他认为，心理学应由生理心理学和民族心理学两部分组成。生理心理学是实验学科，民族心理学是经验学科。对于高级心理过程及人类共同生活方面的复杂精神过程如语言、神话、风俗习惯、艺术等应当用经验描绘方法去进行分析研究。 尽管民族心理学的理论基础与结论都存在问题，但它提出了在个体意识之外还存在着某些左右个体意识的群体心理的东西，应采用不同于实验的其它方法来加以研究，则对于社会心理学的产生颇有影响。 冯特 2.社会学中的群众心理学 （1）1838年，社会学的创始人孔德（Auguste Comte，1798-1857）首先使用“社会学”（Sociology）一词。认为要达到改造社会与组织社会的目的，就必须去认识社会规律，就需要通过实证（科学观察和经验）的方法去建立社会学。 （2）塔尔德（G．Tarde，1843-1904）主张社会学的研究对象是人的心理。他认为，人类社会生活是一个发明、模仿、冲突和适应的过程。塔尔德于1898年出版的《社会心理研究》是最早以社会心理命名的社会学书籍。 （3）法国社会学家德克海姆（E．Durkheim，或译涂尔干，1859-1917）认为社会学要研究的不是个人心理，而是独立于个人之外的一种社会事实或“集合表象”（assemblage representation），如道德、宗教等，它带有外在性与强制性（迫使个人接受或遵从），有自己的社会原因。这个主张对后来社会学倾注于研究群众心理有一定影响。 （4）勒邦（C．LeBon，1841-1931）认为，人的任何聚结都是“群众”；它主要是一种“感情现象”。群众是无秩序、混乱、盲动的因