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第二单元 同步测试
(全卷共三大题, 满分150分, 90分钟完卷)
___________学校 ___________班级 姓名___________ 学号___________
一、语言积累及运用。(45分)
1.一手好字是令人羡慕的,请你把下面的话规范的抄写到空格里。(3分)
知识改变命运,学习成就未来。
2.选出注音。(分)(分) 处,应改为: 。
处,应改为: 。
处,应改为: 。
9.口语交际与写作:(6分)
国庆节到了,班级要开展“祖国颂”主题班会,由你担任主持人,请你为班级设计一段开场白,并根据所给的节目,在节目一和二之间设计一段生动的串联词。
节目一:诗朗诵,《祖国啊,我亲爱的祖国》(作者 舒婷)
节目二:歌曲——《走进新时代》(演唱者 张小雨)
开场白:
。
串联词:
。
10.2分,(3)小题3分)
(1)沉舟侧畔千帆过, 。
(2)轻帆数点千峰碧, 。
(3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故来抒发情感的句子是:
, 。
二、阅读理解。(50分)
(一)素质只是不用提醒(24分)
在国外看到汉字是亲切的,宛若在异乡看到熟人。澳洲也有很多汉字,其中两处,我看了,心里却至今不舒服。
墨尔本市至菲利普岛的途中有个小动物园,园子萧条而且破败。汉字先是出现在一扇小门前,歪歪扭扭地写着:厕所。与之并列的还有英文与日文。但踏进小门,前行几步,进入女厕后,英文与日文都不见了,只剩下中文:“手纸用后请扔入桶中,便后请冲水”。真是再普通不过的几个字了,小学生都认得。主人把它写好,白纸黑字,贴在墙上,不仅一处。小小的不足十平方米的女厕内竟贴了三处,都在最显眼的地方。
这是个文明程度并不高的厕所,我指的是它的内外部建设:低矮、潮湿、幽暗、简陋、微臭,与我们国内都市稍像样点的公厕都没有可比性。然而,就是它,居然还有了嫌弃谁的资格,还如此毫不客气地反复提醒前来的人“手纸用后请扔入桶中,便后请冲水”,只用中文提醒。
无独有偶,悉尼湾的轮船厕所内,也有中文,也写着类似的字。
一个很简单的逻辑:日本人和其他洋人都懂得上厕所有什么规矩,他们不需要提醒,而中国人却是需要的。我第一个反应跟自尊心有关,觉得我们被歧视与侮辱了。但是后来,导游跟我们讲了一个相关的例子:墨尔本一家宾馆大堂里立着垃圾桶,桶分两层,下面扔废物,上面一层铺着细沙,用来掐灭烟蒂。中国人现在来澳洲旅游的人很多,到处可见黄皮肤。但中国人进出宾馆,路过垃圾桶时,习惯地一“呸”,就将痰吐到那一层细沙上了,而且吐得东一处西一处,黏糊糊地挂在桶的边沿。主人于是写了字,汉字,赫然贴到墙上:“请不要往里面吐痰。”
如同厕所人人都要上一样,外国人不是不吐痰,但他们吐在纸上,再把纸揉好,扔进桶的下面一层,如此而已。这样的举动并不需要多么高难度的理解力,更无需任何技巧,却被我们忽视了。导游也是中国人,来澳多年,普通话仍然说得字正腔圆。他说:真是不好意思。
还有谁不好意思呢?我看到餐馆里有同胞举杯对饮,脸红脖子粗,嗓门都开放到极点,显得比任何人都开心与兴奋——莫不是也要在一旁的墙上贴起
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