10临床微生物学大纲.doc

《医学微生物学》教学大纲 课程编号学 时：32（其中理论20学时，实验12学时） 学 分：1.5 课程类别：专业平台课程 面向对象：临床学专业本科学生 课程英文名称：Medical Microbiology 一、课程的任务和目的 任务：《医学微生物学》是一门医学专业基础课，主要研究与人类疾病有关的病原微生物的形态、结构、代谢活动、遗传和变异、致病机制、机体的抗感染免疫、实验室诊断及特异性预防等。通过本课程学习可以了解人类疾病发生、发展和转归的机制及规律，为学习其他基础医学和临床学科打下基础，有助于控制和消灭传染性疾病。 目的：学习医学微生物学的目的，在于了解病原微生物的生物学特性与致病性；认识人体对病原微生物的免疫作用，感染与免疫的相互关系及其规律；了解感染性疾病的实验室诊断方法及预防原则。并掌握常见的消毒灭菌方法，培养学生独立工作及分析问题和解决问题的能力，以加深对理论课的理解和巩固。 二、课程教学内容与要求 （一）医学微生物学概论 1．目的要求 熟悉：微生物概念及种类。 了解：微生物与人类的关系；医学微生物学发展简史与现状。 2．教学内容 微生物的概念和种类，微生物与人类的关系，医学微生物学发展简史与现状。 3．教学重点和难点 重点：微生物概念及种类。 难点：微生物的分型特点。 （二）细菌的形态与结构 1．目的要求 掌握：革兰阳性菌与革兰阴性菌细胞壁的异同点及其意义；细菌特殊结构及意义。 熟悉：细菌的大小、测量单位和基本形态；质粒的化学组成及功能；核质组成及功能。 了解：细菌细胞壁的主要化学成份及功能，细菌细胞壁缺陷型；细胞膜的组成及其功能。 2．教学内容 （1）细菌的大小和形态：测量单位、基本形态。 （2）细菌的结构：基本结构、特殊结构。 3．教学重点和难点 重点：细菌细胞壁的结构异同点及其意义；细菌特殊结构及意义。 难点：细菌细胞壁的组成结构和化学成份、细菌特殊结构意义。 （三）细菌的生理 1．目的要求 掌握：细菌的生长繁殖条件；细菌代谢产物及意义。 熟悉：细菌的繁殖方式和速度，细菌在人工培养基上的生长现象和人工培养细菌的实际意义。 了解：细菌的生长曲线，培养基的种类及制备原则；细菌的分类原则和命名法。 2．教学内容 （1）细菌的生长繁殖及代谢产物：细菌的生长繁殖条件、细菌代谢产物及意义。 （2）细菌的人工培养。 3．教学重点和难点 重点：细菌的生长繁殖条件；细菌代谢产物及意义。 难点：细菌的生长曲线。 （四）消毒与灭菌 1．目的要求 掌握：消毒、灭菌、防腐、无菌及无菌操作的概念；高压蒸汽灭菌法的方法及适用范围。 熟悉：日光与紫外线的杀菌机制和适用范围；化学消毒剂作用机理和影响作用的因素。 了解：热力灭菌法的原理，其他热力灭菌法；滤过除菌法；化学消毒剂的种类。 2．教学内容 （1）消毒与灭菌基本概念。 （2）物理消毒灭菌法、化学消毒灭菌法。 3．教学重点和难点 重点：消毒、灭菌、防腐、无菌及无菌操作的概念；常用消毒灭菌的方法。 难点：各种消毒灭菌方法的具体要求（如温度、压力和时间等）。 （五）细菌的遗传与变异 1．目的要求 熟悉：细菌变异的物质基础及作用；细菌基因的转移和重组的方式。 了解：细菌的变异实例，细菌的基因突变类型；细菌遗传变异在医学上的应用。 2．教学内容 （1）细菌变异实例：形态结构变异、菌落变异、毒力变异、耐药性变异等。 （2）细菌变异的物质基础，细菌染色体、质粒、转位因子、噬菌体。 （3）细菌变异的机理：基因突变、基因的转移和重组。 （4）细菌遗传变异在医学上的应用。 3．教学重点和难点 重点：细菌变异的物质基础及作用；细菌基因的转移和重组的方式。 难点：细菌基因的转移和重组方式。 （六）细菌的感染与免疫 1．目的要求 掌握：正常菌群概念及条件致病菌、菌群失调症的形成条件；细菌的致病因素，内、外毒素的主要区别。 熟悉：感染的来源、类型。 了解：微生物在自然界和正常人体分布概况；正常菌群对人体的有益作用；感染的途径。 2．教学内容 （1）微生物的分布：微生物在自然界的分布、正常人体的分布。 （2）细菌的致病性：细菌毒力、细菌侵入数量及侵入门户。 （3）感染的来源与类型：感染的来源、途径及类型。 3．教学重点和难点 重点：正常菌群概念及条件致病菌、菌群失调症的形成条件；细菌的致病因素。 难点：细菌内外毒素的特点。 （七）细菌感染的检查方法和防治原则 1．目的要求 了解：细菌学诊断的方法和防治原则。 2．教学内容 （1）细菌学诊断：标本的采集与送检、检验程序。 （2）血清学诊断。 （3）人工自动免疫和人工被动免疫。 3．教学重点和难点 重点：标本的正确采集与送检。 难点：标本的正确采集与送检。 （八）球菌 1．目的要求 掌握：各类球菌的致病因素与所致疾病。 熟悉：各类球