[中学联盟]河北省平泉县第四中学2015年中考语文专题复习-作文语言锤炼(共30张PPT).pptVIP

佳作欣赏 刘翔像平原上疯狂的豹子开始狂奔，一步，两步，三步，第一个栏轻松过了。又是那凶狠的豹眼，盯住前方，咬紧了牙，竭尽全力，开始第二个栏，一步，两步，三步，第二个栏也过了‥‥‥进入最后一个栏，依然是那双凶猛的豹眼，只不过眼神中流露出更多的自信，一步，两步，三步，刘翔开始发狂，犹如脱缰之马，仿佛离弦之箭，又似一阵狂风‥‥‥刘翔第一！无数的观众沸腾了，无数的闪光灯沸腾了，无数的解说员沸腾了。 佳作欣赏 落叶无声，在萧瑟的秋风里，它仍怀有最后一次奋舞的悍勇。在它离开母体的一瞬间，是平静快乐，还是惆怅郁怀？当它完成生命中仅有的一次飞翔，坠入大地的无边的怀抱，是否会溅起一次悠远的回声？它在泥土和寒雪的覆盖下，会不会再一次叩响春天的大门，进入那永无穷绝的枯荣？对一片片小小的随风飘舞的落叶，假如你投以生命的关注，你会感到这片不值一提的落叶实在是你自身的写照。而它却比你来得超脱，来得奔放，来得从容。 * 平泉四海中学 于宝龙 （3）二十世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下。站在二十世纪与二十一世纪之交的驿站，我们回首百年来并未如烟的往事…… 比较一下孰优孰劣 （1）二十世纪快要过去了，处于世纪之交的我们回首百年往事…… （2）二十世纪快要成为历史了，站在新世纪的门槛前，我们回首百年的世事沧桑…… （文摘1）不清楚跟她坐在一起是好是坏，反正我只知道跟她坐在一起，随时会耳膜爆炸，为什么？因为她是班上有名的大喇叭，只要她轻轻地发出一声，就要把人吓死。不明白为啥她那嗓子会那么厉害，真是“一鸣惊人”。 （文摘2）“我以后就是你的同桌啦！”她边说边习惯性地搔着后脑，脸上挂着笑，我大吃一惊，“和你同桌？”她耸耸肩，一脸无辜。有谁不知她是最大胆最调皮的女孩呢，我有点畏惧。 日子很快过去。印象中，每天晚休铃响起时，她就会问我：“准备好了吗？”我点点头，双手捂住耳朵。不一会儿，耳边骤然响起：“组长收数学作业啊——”其声如雷霆乍惊，即使最懒的同学也会乖乖地交作业。 2.《我的同桌》 给语言增添“ 亮丽 ”的色彩 孔子曰:言之无文，行而不远。 文章要讲究文采，讲究美。没有文采的文章，就难以传播。因此，同学们作文应从审美的角度运用生动形象的语言去表达，去创造。 【教学目标】通过对话题作文优美语言的赏析，领悟、掌握几种语言创新的技法，从而在话题作文语言创新方面有新的突破。 【重点难点】怎样启发学生学习运用创新语言。 给语言增添“ 亮丽 ”的色彩 “亮丽”语言的基本特征 具体可感 鲜明生动 富有情韵 怎样使语言更亮丽 在一个简单的导语中，作者用了“冲破”、“横渡”、“均”三个常用词语，准确而又形象生动地表现我人民解放军渡江时锐不可当、无坚不摧的气势，读来有一种排山倒海的酣畅淋漓感。如果把“冲破”改为“冲进”，将“横渡”改为“渡过”，文章还是能表达同样的意思，但是却没有了原来的磅礴气势。 （一）用词要锤炼。 1. 选好关键词。关键词，常在句中起着以一当十，举足 轻重的作用。如果用好了这些词，表情达意才有基础。 请看这样一个语段—— 人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破 敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人 民解放军的渡江区域。 2．要用好修饰词。修饰词的运用，能使句子表意更加准确完整。作者也常常在修饰词中融情寓意。请看这样一个语段—— 我们开始烧火做饭。温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。我们躺在软软的干草铺上，对小茅屋的主人有说不尽的感激…… 如果把这段文字写成“我们开始烧火做饭。火、米饭和洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿撵走了。我们躺在铺上，对小茅屋的主人很感激……”就完全体会不出小茅屋的主人的体贴入微、热情周到和我们的无比感激，究其根源，是因为后一段文字没用修饰词。 （二 ） 句式灵活、重点句要运用 1.山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈。小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁！ 文章整句与散句结合，长句与短句结合，把黑暗中的朦胧景象描写得如诗如画。 结尾点题，运用点题句，使文章主题出。 2.记忆的小舟，带我漂到了那年的一个早晨。 3 题目：你啊，你 结尾： 这回，他可是笑眯眯敌地对