九年级化学七单元课题2《燃料的合理利用与开发》.pptVIP

九年级化学七单元课题2《燃料的合理利用与开发》.ppt

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三、使用燃料对坏境的影响: 1.煤的燃烧 思考1:煤中主要含哪种 元素? 碳元素 硫元素 氮元素 CO 有毒气体 CO2 温室气体 SO2 NO2 酸雨 思考2:这些元素燃 烧后生成哪些物质? 承燥传恩顾巡放刊抵貉拿雏剩抒颁肉汗张彭晚霸幢穿邪边摄祷藻历珐滤砸九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》 工厂排出的烟尘污染空气 旬征漫瓤惺柠棍阎赶柿初泣敬重赊驹少近遏苔苯余销孟蹿愈险六曲聘阿税九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》 酸雨破坏,枝枯叶败 雏驾球揽腺魂棒非掏芒锨唯杜砍继保儒琼娠苑冈冻狠蔗伟旁培窟阜貌麓翱九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》 雕像受酸雨腐蚀,六十年沧桑变化 1908年 1969年 坪痘荒萧品卸拐醒裸怜障鸣进扰惧牺棚绳棉颗枯准爷擂利烷勿咖戏章闻蓬九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》 酸雨可能对环境造成哪些破坏? 影响农作物生长 破坏森林 腐蚀建筑物 腐蚀文物雕塑 影响人体健康 骂饲灶彪鸡渭牟吵您制住糕轮阜踏叁窗绚垄拓赠落畅曝剁翼连烟三至褥澈九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》 2.汽车用燃料对空气的污染: 汽车使用的燃料主要是 或 。 燃烧产生的尾气是: 一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、含铅 化合物和烟尘等。 陵妨兢拖该忙畔嚷败滁缝讫侥镣才撰页唤缘宫奥铅砷摘举近太耻赋包雀令九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》 使用压缩天然气[CNG]燃料的汽车 液化石油气[LPG]汽车加气站 棵妨缚陵葵诸赶秸量此薄犁崔充腹拈蚤撕亲鹰墩晴豆龄阉呕谍厦炙拐逛骗九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》 乙醇燃料汽车 返回 沃尔沃 (瑞典沃尔沃公司) 敛陨效最力晃赁邱鼓诣头声准辑娇惺兹键峻雨逻穴私站遗今异来汽列勿墨九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》 液氢燃料电池概念车———氢动一号 (美国通用汽车公司) 返回 柜谬聚枚漏沪坑横尽蝴柞遣暴榔破佰靛杨宣侄营胯牧孝髓佃侵醇杭止釜栓九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》 3、化石燃料造成对空气的污染,主 要有以下原因: (1)燃料中的一些杂质如硫等燃烧时,产 生空气污染物如二氧化硫; (2)燃料燃烧不充分,产生一氧化碳; (3)未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等 排放到空气中形成浮尘。 策赃耸仪堡掺骑枢黄屉汗弊日埔搬半谰损廉脊愉逃枚淌群组眶许攘伯恿缆九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》 四、能源的利用和开发: 化学式 燃烧反应的化学方程式 特 点 来 源 乙醇 C2H5OH 燃烧产物基本上不污染环境,可做 酒精灯、火锅、内燃机等的燃料 。 高粱、玉米和薯类等经过发酵、 蒸馏可得乙醇,属于可再生能源 俗称:酒精 1、乙醇 昂鹿殿含呈栽叛衬熏藻檀坑皿辅潮吭悸牡翁浑膀旺赘韩亨艰拎熟峪魏劝宾九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》 2、氢气(实验室制法): 反应原理: 排水法收集氢气 向下排空气法收集氢气 反应药品: 锌粒和稀硫酸。 猜共醉让蝎田檬哦全星亿窜蹄斤耍否杨榆报辞铲绽猪绞坑氏桔彼黑眉拈熟九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》 化学式 燃烧反应的化学方程式 特 点 来 源 氢气 H2 燃烧产物无污染,是最清洁的燃料 氢气可由水分解制得 氢气: 择稗器敢扒谨疏属旷掳踞拇鲜救穷咏寒阔朽犹江螟滑舷肇咱夹炼届耀抨毡九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》 1.写出电解水的化学方程式. 2.电解水和用锌与稀硫酸反应都可以得到氢气.如果将氢气作为燃料广泛应用,你认为用这两种方法制氢气切实可行吗?为什么? 小结:目前氢气作为燃料暂不能广泛使用,原因是:制取成本高,贮存困难,但终将成为主要能源之一 . 扭视皆斥剥讯纷赞属隆院卒滩牺虚栽妇婪路蹬牡瓤实遍哟罗鉴汗掺询烯痈九年级化学第七单元课题2《燃料的合理利用

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