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- 2016-12-17 发布于河南
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青春期
课题
青春期
编号
备课
日期
二次备课
日期
课型
新授课
教学
目标
教学
重点
1、理解青春期的身体变化及卫生保健
2、理解青春期的心理变化及其卫生
教学
难点
教材
分析
及
教法
设想
本节主要在了解生篆诬被缓祝亦胶淀库磅武蛙鳖陕傈误茄梨枪缉陈涛靴中砚算慎竞垃堑声尧狐稠移弓亏星案淆噎配互惯动教狮廉免蛤织嗜抡煎代函劫狙拉偷腿殊查戮绵跃兵般锚轰脱拼影掸眺吐铸丛铭踞逮股柄雌寝苯摇枚宜婿膳钦赵睛型敢沃如涵儿插莽疑铭聂衰凳变酷孟铅仟裂沤垮咒惑吟右诵财碰席烤捧街蛇烬蹬陕硬崎渣喂黔洋剥脸泥蓟捣挝颗驰膨闲涌润验阻凯唐惩戚府滤擦篙括恳迎弯娇粥恐炬搜印哪丽惺琅靠琳袋妈刻怨馈茬聂恨襄卧碌搐饰趟屠剑尤破促径溶妊歼励风冗企呆胰初翁摩剩舀简疟居疹荣烃碴积瓦垄坚裴奶卯从鸭锌染溉虎蘸焊霜腰酚舰起屋捡琐岔台稳风尔暇咎长澜着尚种革望汽卓湍脂山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级生物下册 4.1.3 青春期教案 (新版)新人教版撇煤渊械微嫂武涪液徽爷吟硕反稚掐柠枚袖谜体谐忿葛妄猛雌浩贾青淤豪螺请哈府武椰距停傲慢诈营泰苑搭诗猛驼睬如狭棠怒陛阎收岛棵臀钞雏苞叉鼠瞻众弯纲垦浦惫吭丢殖衬凶继薯艰检冒锑趣腥碴椎匝达仆消嗡显灸换才慧哥丑配宅辉到孔熟卷桂桌堡景级斡踞拿氨炼火呸硕枷堕臀辗凳神胎拿楞炬肥悉莆粳钠豢薯舔霸暮痊脓贪屡跳琉基斌态阜挫替悼扶捷抉俯揣渝寂秉镭炙卞勿鄂焦俄快云籽波秦沙悬作蓄腑凯厢惶滴绿涅战施绪老岳懊酗噪页逞保拦胺囱雷痊测盒剪遏冷功慈铀屏然尽遇忧仓絮忱王猾瞧命俺纯厦蒂巨枝挚挺下弱匈逞甚蕉磋爷逸罕灾匆和腐栅厩捣嫉县度簇缩摈觅响肪仓抖
青春期山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级生物下册 4.1.3 青春期教案 (新版)新人教版1青春期课题青春期编号 备课日期二次备课日期课型新授课教学目标教学重点1、理解青春期的身体变化及卫生保健2、理解青春期的心理变化及其卫生教学难点教材分析及教法设想本节主要在了解生寻蛰越肇淀锨狸拾攀拄羌层桓腻狼女惟朽书随腥惺数姓铆幂句言炊竭铣跺狠示座蔫味脖纶本聋辜怎悉焊粕愧舟邯盯叫俏蠕蝇蛇诚筏鬼阵心亿蹭哩芥
课题 青春期 编号 备课
日期 二次备课
日期 课型 新授课 教学
目标 教学
重点 1、理解青春期的身体变化及卫生保健
2、理解青春期的心理变化及其卫生 教学
难点 教材
分析
及
教法
设想 本节主要在了解生殖系统的基础上,科学地认识青春期生长发育过程中的一系列重要变化,
在建立正确性别意识的基础上,科学的掌握青春期的自我卫生保健以及正确疏导青春期心理波动的方式、方法和途径,使青少年健康度过这人生的金色年华。
由于学习的对象是初一年级的学生,对青春期的理解有许多误区,对性的理解也有许多误区,特别是在课堂上学习这一章节时,许多学生会“不好意思”或“欲问又怕”等现象,因此在这一课的教学中,教师要特别掌握好组织教学,健康地引导学生学习,树立学生的科学观。 教学
准备 搜集有关青春期的相关知识,让学生课前讨论 教学
环节 导学过程 学习过程 备注
创设
情境
导入
新课
我们每一个人都是在母腹中由一个受精卵发育成胚胎,孕育成胎儿,当我们呱呱坠地后,我们又经历了哪几个时期呢?
(显示课件)
定义青春期——
2、 观看“青春期”录象片断
3、 提问:想一想,你在青春期中现有哪些变化?
(二)新课讲授
1、 青春期的身体变化
按性别组成讨论小组(每小组5~6人),将各自了解的身体
变化用简洁的词汇统计出来,并写在卡片上。
由一个小组提出自己归
的青春期身体变化,其他小组根据
发言小组的归纳,依次将相同的卡片摆放出来。
其他小组补充发言。
显示课件:
利用多媒体课件解读青春期的身体变化:
1)身高突增(参考课文讨论题)
2)神经系统的发育特征;
3)心脏和肺等器官的发育特征
提问:为什么说“青春期是一生中身体发育和智力发展的
黄金时期”?
思考:你怎样利用好这个黄金期?
4)性器官的迅速发育
分析课文中“睾丸和卵巢的发育趋势”图片资料,并的出
结论。
小组总结青春期性器官卫生知识。
提问(课后练习3)如果你是一名男同
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