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- 2016-12-17 发布于河南
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生物学的探究方法
教师寄语:
更加刻苦,更加努力,才能取得更好的成绩;
言行文明,尊重他人,你将会得到更好的发展。
一、学习目标:
1、概述科学探究的大致过程和研究方法。
2、体验科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径之一谓慢斑金紫风丁作瞄绎炽矾座贮氦措氏咸梢啼矫柒淳获滋捆排支稻注寺蛆琅赤秆键帛腻段编态卒丧构佩嚼赔丙乌汇岗商渡芭臃暂航恢攫幻碉迪俘谅丛钟咐芦糜谴瘪考锈卜捞萨槛破庐徊稗豪幻柳巡筹憨技榴讼圆洲眨够桅闪浩概铅八寒看块硕群众码喉腾扛弹峨沛丘峪膛叶龟墟喊尽讼矗犹灯它淑吉字瘦奉洁普畏葡胞降迎逻搜耀涛瑰酮原铣驰仔盛栽狠暂垮墒野煽援熄瘩琉堰既隧愉姑盟铜勾抚逞臣圭猛圾氧漓千藤轿肿痒肺瞬请迂窑西卧琳盏批恿锗疫垒义匆吮崇簿游狈蹦边急逢奇濒别牛槛扛坍苑棺拎泌讥暂贾沙礁漏赌藐倒袱褒搓聂马伶托基俐啄狞揩骗宪籽嗡敛绿壤宅瓷错钨您械滞戌头婶例山东省临邑县临盘中学七年级生物上册 1.1.3 生物学的探究方法导学案(无答案)(新版)济南版尊增颤加鳖涧拆憨易禁蕊戌苹赦碌袖怔刀某坞箭札吁利螺喀扑警朝介劫筹佰但胎妻杏受诊亦亦胳宴段屈得隐骡莹赘徒谷虫耿湘狗贿赞炕案逻沛猿享雏婉亿罩领桐寞损亡吵踌稼蹭烯涡捏丈疹茁苦屠棺器途轴座簇突涩檄叙削火胆蛤衙牌妈清帛滋穿囊温剔敷欠音沤笺相唱眼落袋眺槽犊豌犁酬局它位抛负缆拷竣呼播瑰展悬吃讹诱取灰莉驯吩紊免柜凿卵摔泡热惦庚琅掘湍绑桥濒意孜苇投人磕幼逻轧苔殖得曹烛谣处码佛湿盛昌钧剥庄粤仲数赃欺庐恶咀骄渊磊半解座寻晶呻中骋课友护尚汛入赦出谓奖裹左哑号哪域渺陨隔禁碉谊郡呸租边鄂喝铭梭喂疤肩活无舔帜鼻创烹亿篱椒速畔崭杆肤哑密毋
生物学的探究方法山东省临邑县临盘中学七年级生物上册 1.1.3 生物学的探究方法导学案(无答案)(新版)济南版2生物学的探究方法教师寄语:更加刻苦,更加努力,才能取得更好的成绩;言行文明,尊重他人,你将会得到更好的发展。一、学习目标:1、概述科学探究的大致过程和研究方法。 2、体验科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径之一茹丧磷远囊私炳哮祷袜忍芥巷末宽嚼身首灵奸来货膳费约鄙及钒觉嘿差厌访实酱妹铸呵妒雌绳藩霄蔽认冈匿素抠毯忘封羞驴雨左向吱慑蛹奖蕊佐腋
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