【金版学案】2016-2017学年高中物理 章末质量评估（三）粤教版选修3-5.docVIP

章末质量评估(三)(时间：90分钟　满分：100分)一、单项选择题(本大题共10小题每小题3分共30分．在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求选对的得3分选错或不答的得0分)关于阴极射线的性质下列说法正确的是(　　)阴极射线是电子打在玻璃管壁上产生的阴极射线本质是电子阴极射线在电磁场中的偏转表明阴极射线带正电阴极射线的荷质比比氢原子小解析：阴极射线A、C错对．电子带电量与氢原子相同但质量比氢原子小很多故其荷质比比氢原子大错．答案：B下列能揭示原子具有核式结构的实验是(　　)光电效应实验B．伦琴射线的发现α粒子散射实验 D．氢原子光谱的发现解析：光电效应实验说明了光的粒子性伦琴射线的发现说明X射线是一种比光波波长更短的电磁波氢原子光谱的发现促进了氢原子模型的提出．C正确．答案：C卢瑟福的α粒子散射实验的结果显示了(　　)原子内存在电子原子的大小为10－10原子的正电荷均匀分布在它的全部体积上原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核内解析：根据α粒子散射实验现象绝大多数α粒子穿过金箔后沿原来方向前进少数发生较大的偏转极少数偏转角超过90°可知C错与题意不符；而实验结果不能判定原子的大小为10－10错故选D.答案：D关于α粒子散射实验下列说法不正确的是(　　)该实验在真空环境中进行带有荧光屏的显微镜可以在水平面内的不同方向上移动荧光屏上的闪光是散射的α粒子打在荧光屏上形成的荧光屏只有正对α粒子源发出的射线方向上才有闪光解析：本题考查卢瑟福α粒子散射实验的装置与操作．因少数发生很大偏转甚至极少数被弹回故荧光屏没有正对α粒子源发出的射线方向上也可能有闪光．答案：D一个氢原子从＝3能级跃迁到＝2能级．该氢原子(　　)放出光子能量增加 B．放出光子能量减少吸收光子能量增加 D．吸收光子能量减少解析：根据玻尔理论氢原子能级越高对应的能量越大当氢原子从较高能级向较低能级跃迁时放出光子能量减少对、C、D错．答案：B在氢原子能级图中横线间的距离越大代表氢(　　) 解析：由氢原子能级图可知量子数越大能级越密所以C对．答案：C关于α粒子散射实验下列说法中正确的是(　　)绝大多数α粒子经过金箔后发生了角度不太大的偏转α粒子在接近原子核的过程中动能减少电势能减少α粒子离开原D．对α粒子散射实验的数据进行分析可以估算出原子核的大小解析：由于原子核很小α粒子十分接近它的机会很少所以绝大多数α粒子基本上仍按直线方向前进只有极少数发生大角度的偏转．从α粒子散射实验数据可以估计出原子核的大小约为－15由此可知A错误正确． 用极端法设α粒子向金核射去如图所示．可知α粒子接近原子核时克服电场力做功所以其动能减少电势能增加；当αB、C都错．答案：D用紫外线照射一些物质时会发生荧光效应即物质发出可见光．这些物质中的原子先后发生两次跃迁其能量变化分别为Δ和Δ下列关于原子这两次跃迁的说法中正确的是(　　)先向高能级跃迁再向低能级跃迁且|Δ先向高能级跃迁再向低能级跃迁且|Δ两次均向高能级跃迁且|Δ两次均向低能级跃迁且|Δ解析：物质原子吸收紫外线由低能级向高能级跃迁处于高能级的原子再向低能级跃迁发出可见光因紫外线光子能量大于可见光的光子能量故|Δ正确．答案：B根据玻尔理论某原子从能量为的轨道跃迁到能量为λ的光．以表示普朗克常量表示真空中的光速等于(　　)－h＋h－h＋h解析：释放的光子能量为ν＝h所以＝－ν＝－h答案：C处于＝3的激发态的大量氢原子向基态跃迁的过程中只有一种光子不能使某金属产生光电效应则下列说法正确的是(　　)不能使金属产生光电效应的是从＝3激发态跃迁到基态发出的光子不能使金属产生光电效应的是从＝2激发态跃迁到基态发出的光子若光子从＝4激发态跃迁到＝3激发态一定不能使金属产生光电效应若光子从＝4激发态跃迁到＝2激发态一定不能使W产生光电效应解析：只有光子能量大于金属逸出功时才能发生光电效应从＝3能级向＝2能级跃迁时光子能量最小、B错误；因故可能发生光电效应错误；不能发生光电效应正确．答案：C二、多项选择题(本大题共4小题每小题4分共16分．在每小题给出的四个选项中有多个选项符合题目要求全部选对的得4分2分有选错或不答的得0分)以下说法正确的是(　　)在一个氢原子的某一次跃迁中可以发出一系列不同频率的光子在一个氢原子的某一次跃迁中可以发出若干个同一频率的光子一个处于＝4能级的氢原子向基态跃迁时最多发出3种频率的光子一群处于＝4能级的氢原子在某一时刻发出的光中可以包含6种不同频率的光子解析：一个氢原子在一次跃迁中只能发出一个某一频率的光子、B一个氢原子在从＝4能级跃迁到基态时最多可跃迁3次即＝4→＝3＝3→＝2＝2→＝1故最多可发出3种不同频率的光子选项正确．大量氢原子处于＝4能级发生跃迁时各种可能的跃迁方式都可能发生故发出的光子包含了＝C＝6种