小学语文S版二年级上册20不用嗓子的歌手分析.pptVIP

拼音：音序：部首：结构： 组词： 造句： G gē欠 左右 唱歌歌唱歌声歌曲小红很喜欢唱歌。 拼音：音序：部首：结构： 组词： 造句： cóng C 人 上下 草丛树丛丛林花丛 花丛中有几只蝴蝶。 丛（丛林） 从（从来） 拼音：音序：部首：结构： 组词： 造句： J jié艹 上下 节日节目过节春节节约台上的节目非常精彩。拼音：音序：部首：结构： 组词： 造句： yīn Y音 上下 音乐声音音响语音这台钢琴的音色非常优美。 音色 拼音：音序：部首：结构： 组词： 造句： yuǎn Y 辶半包围 远近远方 久远遥远我给远方的奶奶写了封信。 反义词： 远——近 队 找响歌丛 节 音远 合唱队 排队 找人 找到 响亮 音响 唱歌 歌曲 花丛 草丛 节日 节目 音乐 声音 远方 远近 *小黄莺想找几名金嗓子歌手，组成一支合唱队。金嗓子：指婉转圆润的嗓音。 1、课文中提到哪几个不用嗓子的歌手？（用——画出来） 2、这些歌手都是怎样唱歌的？（用﹏﹏画出来）小黄莺飞到花丛边，听见小蜜蜂在唱歌。嗡嗡嗡，真好听！小黄莺称赞说：“你的嗓子真不错！”小蜜蜂笑了起来：“哈！你说错了。我唱歌不用嗓子，我是靠振动翅膀发声的。”小蜜蜂小黄莺飞到稻田边，老远就听见小青蛙在唱歌，呱呱呱，又响亮又有节奏。小黄莺称赞说：“你的嗓音真洪亮！”小青蛙也笑了起来：“哈！你说错了。我是靠长在口角两边的声囊发声的，不用嗓子。” 小青蛙在密密的树林里，蝉在歌唱。吱吱吱，又尖又细，持续不断。经过调查，小黄莺发现，原来蝉唱歌也不用嗓子，而是靠肚子上的两片有弹性的透明薄膜振动发声的。 蝉 肚子上的 两片薄膜 “吱吱吱”树林里声 囊 “呱呱呱”稻田边 翅 膀 “嗡嗡嗡”花丛里 发声器官 歌声怎样 在哪里 歌手 试一试： 蜜蜂通过发出“”的声音； 青蛙通过发出“”的声音； 蝉通过发出“”的声音。 振动翅膀 嗡嗡嗡 声囊 呱呱呱 薄膜振动 吱吱吱 bó mó合唱队开始演出了。嗡嗡嗡，这是小蜜蜂的歌声。呱呱呱，这是小青蛙的歌声。吱吱吱，这是蝉的歌声。这些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子还动听。 小明今天生病了，但是。 他今天不是值日生，但是。 仍然坚持上学 仍然在值日你还知道哪些动物的发声方法？把你收集的资料和同学们分享吧！ 拓展: 蝗虫： 　 后小腿和翅膀摩擦；  蝈蝈： 　 两翅膀互相摩擦；  响尾蛇： 　　尾巴上的角质环；  嗓莺( 蜜 蜂 )振 音洪密蝉续( 调 查 ) 但 sǎnɡ yīnɡ mì fēnɡ zhèn yīn hónɡ mìchán xù diào chá dàn 嗓子 黄莺 振动 声音 洪亮 保密 鸣蝉 连续 但是 拼音：音序：部首：结构： 组词： 造句： duì D 阝 左右 队长队伍排队队列 放学了，大家排着整齐的队伍走出校门。 拼音：音序：部首：结构： 组词： 造句： zhǎo Z 扌 左右 找人找到寻找找东西 我终于找到你们了。 拼音：音序：部首：结构： 组词： 造句： xiǎng X 口 左右 响亮响声音响响应大家读书的声音很响亮。 响（响声） 向（方向） *