【金版学案】2016-2017学年高中物理 第一章 碰撞与动量守恒 第二节 动量动量守恒定律检测 粤教版选修3-5.docVIP

第一章 碰撞与动量守恒 第二节 动量动量守恒定律 A级　抓基础 1．篮球运动员通常要伸出两臂迎接传来的篮球，接球时，两臂随球迅速收缩至胸前．这样做可以(　　) A．减小球对手的冲量　　B．减小球对人的冲击力 C．减小球的动量变化量 D．减小球的动能变化量 解析：根据动量定理得Ft＝Δp.接球时，两臂随球迅速收缩至胸前，因动量的改变量不变，球对手的冲量不变，时间延长了，所以球对人的冲击力减小了，故选项B正确，A、C、D错误． 答案：B 2．运动员向静止的球踢了一脚(如图所示)，踢球时的力F＝100 N，球在地面上滚动了t＝10 s停下来，则运动员对球的冲量为(　　) A．1 000 N·s B．500 N·s C．0 N·s D．无法确定 解析：滚动了t＝10 s是地面摩擦力对足球的作用时间，不是踢球的力的作用时间，由于不能确定人作用在球上的时间，所以无法确定运动员对球的冲量． 答案：D 3．(多选)两位同学穿旱冰鞋，面对面站立不动，互推后向相反的方向运动，不计摩擦阻力，下列判断正确的是(　　) A．互推后两同学总动量增加 B．互推后两同学动量大小相等，方向相反 C．分离时质量大的同学的速度小一些 D．互推过程中机械能守恒 解析：以两人组成的系统为研究对象，竖直方向所受的重力和支持力平衡，合力为零，水平方向上不受外力，故系统的动量守恒，原来的总动量为零，互推后两同学的总动量保持为零，则两同学的动量大小相等，方向相反．故A错误，B正确；根据动量守恒得：m男v男－m女v女＝0，得＝，可见，分离时速度与质量成反比，即质量大的同学的速度小，C正确；互推过程中，两人均做功，系统总动能增加，故机械能不守恒，D错误． 答案：BC 4．质量是1 kg的钢球，以5 m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁后以3 m/s的速度被反向弹回．假设球与墙面接触的时间是0.1秒，设水平向右为正方向，则(　　) A．钢球的动量变化量为2 kg·m/s B．钢球的动量变化量为－2 kg·m/s C．墙面对钢球的冲量为8 kg·m/s D．墙面对钢球的冲量为－8 kg·m/s 解析：由题意知初动量p1＝mv1＝5 kg·m/s，末动量p2＝－mv2＝－3 kg·m/s，所以动量的变化量为Δp＝p2－p1＝－8 kg·m/s，所以A、B错误；根据动量定理I合＝Δp＝－8 kg·m/s，所以C错误，D正确． 答案：D B级　提能力 5．质量为M的沙车，沿光滑水平面以速度v0做匀速直线运动，此时从沙车上方落入一个质量为m的大铁球，如图所示，则铁球落入沙车后，沙车将(　　) A．立即停止运动 B．仍匀速运动，速度仍为v0 C．仍匀速运动，速度小于v0 D．做变速运动，速度不能确定 解析：沙车及铁球组成的系统，水平方向不受外力，水平方向动量守恒，所以有Mv0＝(M＋m)v，v＝v0v0，所以C正确． 答案：C 6．如图所示，位于光滑水平桌面上的滑块P和Q都可视为质点，质量相等．Q与轻质弹簧相连．设Q静止，P以某一初速度向Q运动并与弹簧发生碰撞．在整个碰撞过程中，弹簧具有的最大弹性势能等于(　　) A．P的初动能 B．P的初动能的 C．P的初动能的 D．P的初动能的 解析：当两者的速度相等时，弹簧的弹性势能最大，以P、Q组成的系统为研究对象，系统的动量守恒，机械能守恒，以P的初速度方向为正方向，由动量守恒定律得：mv0＝(m＋m)v, 由机械能守恒定律得：mv＝×2mv2＋Ep, 解得：Ep＝mv，即弹簧具有的最大弹性势能等于P的初动能的，故B正确． 答案：B 7．(多选) 如图所示，A、B两物体质量之比mA∶mB＝3∶2，原来静止在平板小车C上，A、B间有一根被压缩的弹簧，地面光滑，当两物体被同时释放后，则以下说法正确的是(　　) A．若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，则A、B组成的系统的动量守恒 B．若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，则A、B、C组成系统的动量守恒 C．若A、B所受的摩擦力大小相等，则A、B组成系统的动量守恒 D．若A、B所受的摩擦力大小相等，则A、B、C组成系统的动量守恒 解析：弹簧突然释放后，A、B受到平板车的滑动摩擦力f＝μ·FN，FNAFNB，若μ相同，则fAfB，A、B组成的系统合外力不等于零，故A、B组成的系统动量不守恒，选项A不正确；若A、B与小车C组成系统，A与C、B与C的摩擦力则为系统内力，A、B、C系统受到的合外力为零，故A、B、C系统动量守恒，选项B、D正确；若A、B组成系统，A、B受到的摩擦力合力为零，该系统动量也是守恒的，选项C正确． 答案：BCD 8．在水平力F＝30 N的作用力下，质量m＝5 kg的物体由静止开始沿水平面运动．已知物体与水平面间的动摩擦因数μ＝0.2