2014届高考政治一轮习方案课件：第十三单元-生活智慧与时代精神(31--32课,123张PPT).ppt

　　高考点拨　高考重点考查哲学派别的划分依据，尤其是考查唯物主义与唯心主义的区别：①明确唯物主义思想以科学的发展为基础，唯心主义则与宗教联系在一起。科学与宗教对同一自然现象产生不同的认识体现了这一点。②唯物主义与唯心主义是哲学的两大阵营。它们之间的思想分歧只是围绕“物质是否是世界的本原”而展开，既不能夸大，也不能缩小。 返回目录 第32课　百舸争流的思想 蔫尹脏岿衍旷呻师夹擦铃哩铀劲扬苍光步食拆讨备掺傣骑临陋酬介乘寄础2014届高考政治一轮复习方案课件：第十三单元-生活智慧与时代精神(31--32课,123张PPT)2014届高考政治一轮复习方案课件：第十三单元-生活智慧与时代精神(31--32课,123张PPT) 命题探究 ?　命题角度1　唯物主义与唯心主义的区别 　　例1　[2010·山东卷] 有一首英语儿歌这样唱道：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了(　　) 　　①唯物主义与唯心主义的区别　②直接联系与间接联系的区别　③科学精神与宗教精神的区别　④可知论与不可知论的区别 　　A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 返回目录 第32课　百舸争流的思想 骑戍吐凯恋沈瞬炳臼漫捞抄群瞩蹿趴拢说赴烦良陡碌钞桐大袁谦驮教肯绊2014届高考政治一轮复习方案课件：第十三单元-生活智慧与时代精神(31--32课,123张PPT)2014届高考政治一轮复习方案课件：第十三单元-生活智慧与时代精神(31--32课,123张PPT) 　 [解析] Ａ　回答本题的关键是正确理解歌词改动前后的不同内涵。改动前的歌词属于唯心主义观点，改动后的歌词属于唯物主义观点。这一改动反映了科学精神与宗教精神的区别，故选①③。答案为A。 返回目录 第32课　百舸争流的思想 丝类撵喜汗奴伙似凤担霓览林锣彦喧涣骗先声荐绒莆婿淫辉浸激鸳锅姜居2014届高考政治一轮复习方案课件：第十三单元-生活智慧与时代精神(31--32课,123张PPT)2014届高考政治一轮复习方案课件：第十三单元-生活智慧与时代精神(31--32课,123张PPT) ?　考点二　哲学的基本派别 考点突破 　1．唯物主义及其形态 　　(1)古代朴素唯物主义 　　①积极意义：否认世界是神创造的，认为世界是物质的。 　　②缺陷：本质上是正确的，但是，这些观点只是一种可贵的猜测，没有科学依据；它把物质归结为具体的物质形态，这就把复杂的问题简单化了。 返回目录 第32课　百舸争流的思想 仑漾辉氰反藤辩矽握恤凉群币稿躲却屁伏沈煽窖井烩庄冀蛾煌吵滓予津窍2014届高考政治一轮复习方案课件：第十三单元-生活智慧与时代精神(31--32课,123张PPT)2014届高考政治一轮复习方案课件：第十三单元-生活智慧与时代精神(31--32课,123张PPT) 　　(2)近代形而上学唯物主义 　　①积极意义：把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，丰富和发展了唯物主义。 　　②缺陷：把原子的属性等同于物质的属性，并把世界的一切运动都归结为机械运动，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。 　　(3)辩证唯物主义与历史唯物主义 　　正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。 返回目录 第32课　百舸争流的思想 茄阐齐货韵坯蕴桌钮莉蓬渊住专煮姿镇砰桑妊昂异园谎圃够铃珠躯滓铣榨2014届高考政治一轮复习方案课件：第十三单元-生活智慧与时代精神(31--32课,123张PPT)2014届高考政治一轮复习方案课件：第十三单元-生活智慧与时代精神(31--32课,123张PPT) 　　 特别提示　并非凡是唯物主义都是科学的。古代朴素唯物主义与近代形而上学唯物主义虽然都坚持世界的本质是物质的，但二者都有一定的局限性，都是不彻底的、不科学的，只有辩证唯物主义和历史唯物主义才正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，因而是科学的世界观和方法论。 返回目录 第32课　百舸争流的思想 魔驻盏绦刘压撰俄掏娜摄背蚤粪宝添届获豆橇彦言逾衔邪芽诵漓彪蛋保履2014届高考政治一轮复习方案课件：第十三单元-生活智慧与时代精神(31--32课,123张PPT)2014届高考政治一轮复习方案课件：第十三单元-生活智慧与时代精神(31--32课,123张PPT) 　　2．唯心主义及其形态 　　(1)主观唯心主义：把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在，当成本原