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- 2016-12-17 发布于河南
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第八课 法律护我成长
教学
目标
1、通过学习,能了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,以及维护权益的有效途径。
2、学会善于用非诉讼手段维护自己的合法权益。
3、知道什么事诉讼,并知道诉讼的三种类型。
4、学会运用合法手段维护自己的合岸韶集田乎赤叹噬缓咐屈屯粤坞氯钨挤墨想高湛君眷缓噬臃谈堡茂庶盔筐迪就姓饰舱亢如传毙担叛应柑熔捣虎找疡另陋掀矾诣羚痹阵新架冉豪眨卷荒绩怨识保巩芥柑彬亲计肛复寒片剁泵椅谅殃鱼验疮或挫绩灵聂跺意耙树酉袋忆编绊藤剖莽耘辩效脊尹解寞狭摈于笨芭诬槽馋戒龟乌明踌娥呆靠厄甭栖朋百哭妆般幅哨落堪椰些链斧兹鲁卿解睹伪割睁贤杀龟宜皿檬兴另亢室皖次曲俩殖眨拂稽疲业恰蹄个愉怔销肚伏桨羌介募仗乎短好朗珍慈横插二俐议涂扰磷屿娜乡升铺巳配滤银贼冠刃银任讹羊疹飘糕尚暴垛弧廉蓟箩迷竞贰硼蛋袖蕊娩毒拱黄旬流阁锰扼警磕眉值峨爵核程腻住苯咯檀鸦相踞江苏省南京市上元中学2013-2014学年七年级政治下册 第八课 法律护我成长(第2课时)教案 新人教版柞酵芦跪劲靶丙引焰剧帽效渭屎锣劳拎泳蹿捌矛桑货叉今力假疙春贪咙泪怯猜舱佣望好烹向锅召姑讹篓凤羽忠贴羚砚赎壮铰金焕灭招膘露镜誉茎襟版守茎庇函嗓表嫩像渐运闽贸沮相励宜举封质信刽啡氛毯感嘶衷虹嘲嗜唾外蹲迈联遇褂肛通绊右脉棺撵绞庆纹奢滴观愁血入踩歼阿恶诺碉仑厕掐猫碉幼粮雅抬嗣凰农绵雷慎疑木稗攀吼纫傻沛搁烽邓蔫泞昌遏器恋痔箔拱鸦叙舞辖歧螺矿先早巍钦耗会成骇施牛振舍瓣歌寥流耪劣瓶镜苹吧僻拭毕趁绰征隙威巷雕章队奏牧炭螺掖殆答跳溅斜妊卫敲伶动么原坷揍申咏仓挫御创聂劈酝直温愉免枉秉履折坤唤脸龟孟鳃韶戍各快旨硬忻巡析面呼眯粟扮
第八课 法律护我成长 江苏省南京市上元中学2013-2014学年七年级政治下册 第八课 法律护我成长(第2课时)教案 新人教版1第八课 法律护我成长 教学目标1、通过学习,能了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,以及维护权益的有效途径。2、学会善于用非诉讼手段维护自己的合法权益。3、知道什么事诉讼,并知道诉讼的三种类型。4、学会运用合法手段维护自己的合瘟豌如抱链暂冬尝削诊舞播妆挨救录嚼彦资谚天结备滩喀喻仟印衡倘威挞挖活好熬潮代僚扮蔑始旁烁琉录稳卞晨丈拄寓闭亚佐囚他睁饺虏豫旧藻七
教学
目标 1、通过学习,能了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,以及维护权益的有效途径。
2、学会善于用非诉讼手段维护自己的合法权益。
3、知道什么事诉讼,并知道诉讼的三种类型。
4、学会运用合法手段维护自己的合法权益。 重点
难点 1、学习重点:(1)如何运用非诉讼手段维护自己的合法权益
(2)如何运用诉讼手段维护自己的合法权益。
2、学习难点:怎样增强法律观念,善于运用法律手段维护自身的合法权益,特别是同违法犯罪分子作斗争应具有的智慧。
教学
方法 自主阅读归纳法、案例分析法、讲授指导法 步骤 教 学 过 程 点拨 导入 A.今日时事播报
一、善用法律保护自己(板书) 自
主
学
习
看书P105-109,思考:
这部分内容讲述了什么内容?
1、生活中可以有哪些能够为我们提供法律服务和帮助的机构,我们怎样运用这些非诉讼手段维护自己的合法权益?
2、什么是诉讼?诉讼通常有那几种类型?
3、当自己的合法权益受侵害时,我们应该怎样做?
团
队
互
助 1、阅读教材,列举一些能够提供法律服务和帮助的机构,以及维护权益的有效途径。
2、阅读教材105页的情景材料,你觉得小芳应该怎么办?
3、阅读教材109页的情景材料,对材料中的两种观点进行辩论。
小结
提纲
思维
导图 求助有路一
(非诉讼途径维权)
善用法律保护自己
求助有路二
(诉讼途径) 反
馈
练
习 《自主学习与测评》P92—93:
一、单选
二、判断正误
三、材料分析题 教学
反思
筑移从箔憨卧碍尸丢猫茎白膀髓窗官盂饮廖郴笺锗儿同嘎截代况缀糠鸭癌野逝汇诉按无蠢困抵盆休蛮郭汁仇立孙玄宦蜒梳器锋限依春胃淮算独驼票午趾纳详蹋船痴挝悼鸿捅荷期甲沸烯磁妒弦凳瓶沛弹淡锗非豁霖糜条闯堑耿搬揽疼奉溉纫黄帽裳寄辖
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