山东省垦利县2016-2017学年八年级语文上学期期中试题 新人教版五四制.docVIP

2016—2017学年度第一学期期中考试八年级语文试题 （总分120分 考试时间120分钟） 注意事项： 1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应 位置。 2.本试题不分ⅠⅡ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。 3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。 一、积累与运用（共20分） 1．根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分） 岁月的山峦积淀着沧桑，生命的泉水dí 荡着澄澈，心灵的花草弥散着芳香。 这梦一般的岁月纯净而美好。悠然行走在美丽的世界里，让自己跨越的姿势优雅而蹁跹 。 ①dí ② 跹　雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影，就连我自己也在那闪闪的绿色之中了。 　　A.天空中的艳阳洒下金辉一片 　　B.大地像一块鲜艳的地毯 　　C.碧绿的江水推挤着船舷 　　D.天空和地面整个绿成一片 　　这 段 话 被千千万万青年人引以为座右铭。它出自 (书名)，作者是(国籍)的(作者)，文中的主人公是。综合性学习（分） ①甲组同学从量词入手，写一段发言材料，请举一例，并加以适当解释，使材料 更加充实丰富。（2分） 汉语中一些量词形象生动，极富韵味。如：一“眼”井，那水汪汪的井可不就是大地的眼眸么？如：一“壶”漂泊，那一壶醇酒承载着游子多少相思啊。又如： ， 。量词，一个字用下去，就把事物的形态神韵描摹出来了，这实在是中国人的智慧。 ②乙小组同学从汉字结构入手，发现将某些汉字拆开并加以联想可以有新的理解。 如：选——走在前面的人，更有选择的余地。 舒——善于取舍，乐于给予，才能安然快乐。 请从“拓”“劣”“盼”三个字中任选一个写出你的理解。（2分） 二、阅读（共50分） 阅读下面的文字，完成8～……)使题目完整,并将题目抄写在正文的第一行。 2.除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。 2016—2017学年度第一学期期中考试 八年级语文答案 一、积累运用。（20分） 1．答案： 涤 xiān 评分：每空1分，共2分。 2．答案：C 评分：选对得2分。 3. 答案：D 评分：选对得2分。 4. 答案示例：图中奔马四肢矫健，神骏气昂，赋予了充沛的生命力奋发感人。画面简谈、高逸，用笔泼辣、凝重，穷紫酣畅，间参西法，均为徐悲鸿先生的独到之处。⑷《周易》 （5）《道德经》 评分：每空1分，错字、别字均不得分，共5分。 7. 答案示例：（1）一“脸”笑，那亲切与喜悦超越眉眼，充分的展现在整张脸上。 （2）拓——亲手搬开拦路石，才能开拓新的天地。 劣——遇到事情总想到少出力你就会比别人差。 盼——分开两地，望眼欲穿，期待相聚。 评分：每小题2分，共4分。 意思对即可。 二、阅读题 （共50分） （一）共4分 8．春风、柳条、藤蔓、黄莺（每点0.5，共2分。） 9．这两句运用了拟人的手法，移情于物（1分），表达了诗人依依惜别之情。（1分） （二）共9分 10. 不矛盾（1分） 调素琴：弹奏不加装饰的琴 丝竹：指琴瑟、箫管等乐器，喻指宫廷之音。从中可以看出作者对官僚们寻欢作乐生活的批判态度（2分）。（也可以围绕前者是作者情趣高雅，后者是作者没有公务缠身来谈。）（共3分） 11. 对偶，（1分）二字生动传神化静为动，使景物变得更加生机勃发，流露出了作者对景物的喜爱之情，也突出了环境的恬静雅致（2分）（共3分）。 12.围绕：安贫乐道 淡泊名利 高雅脱俗 才华横溢其中一条谈即可（3分）。 （三）共9分 13.运用了夸张的修辞手法（1分）。为了突出老王当时病情严重，样子怕人（1分）；也暗示老王将不久于人世（1分）。（共3分） 14.示例：一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，对老王的关爱还很不够，没有从心理上平等地对待、关心老王，还只是“居高临下、远距离地关心老王”，而老王对自己却是实心实意的，临死前还要来看看自己，所以感到“愧疚”。（言之有理即可,共3分） 15.示例：作者在文中开篇即说：“我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。”短短两句话就交代了“我”和老王的关系：非亲非故。接着，又转述老王的话，介绍了老王的生平和目前的生活状