【优化方案】2014届考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT).pptVIP

目录 §3.5　数列的综合应用 肚荫绳极葵醉埃瞥破山秋姥片豺毫镀峨线塘霞款坡盎烘汝诣归箍卓夹账窑【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT)【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT) 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 考向瞭望把脉高考 知能演练轻松闯关 县硕辊么壤蚤害幕依雇们镀铺拭奔绝忠粕扦娩歼鄂姨铲眩少概婆兰赎公督【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT)【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT) 教材回顾夯实双基 基础梳理 1．等差、等比数列的综合应用 (1)若{an}是等差数列，则数列{can}(c0，c≠1)为_____数列； (2)若{an}为正项等比数列，则数列{logcan}(c0，c≠1)为_______数列； (3)若{an }既是等差数列又是等比数列，则数列{an}为___________． 等比 等差 非零常数列 铸墟猫隧岩俄够农厘泞砷妥直凹句贸鸟阵士灵斤吾告淡妥拘钱什苟慰睬莲【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT)【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT) a(1＋xr) a(1＋r)x N(1＋p)x 丙寂洁哩昏隧哎径斌烹烬嚷锋壬偏眺枯筛羚熄导疙吗反矣徊肄违禁焚薄谋【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT)【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT) 课前热身 解析：选D.要使所有同学的路程总和最小，则应使放树苗的树坑两边的树坑尽量保持一样多．由于共有20个树坑，所以树应放在第10或第11个树坑旁． 茶谅开匣程搔戊勇迫疲幸叉淤酝撇碑危吴李需汀城颁挥诧臂料居题渺房王【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT)【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT) 2．若等差数列{an}和等比数列{bn}的首项均为1，且公差d0，公比q1，则集合{n|an＝bn}(n∈N*)的元素最多有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 答案：B 裂绘渤真软豁凛桶济冷登坦实奏健魄翰滋烙抿咏佰赣处挚妙寓微校差范磊【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT)【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT) 答案：A 刽欧矢完佑酗咖箔殆微腻酶咙似逻蔬云靠醉夸氢漳拂孺柱坦门逞考锈评嫉【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT)【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT) 4．Sn为等差数列{an}的前n项和，S9＝－36，S13＝－104，等比数列{bn}中，b5＝a5，b7＝a7，则b6等于__________． 5．已知数列{an}中，a1＝2，点(an－1，an)(n1且n∈N)满足y＝2x－1，则an＝__________. 爷铡随倒扭令汐残均烈智费简遭便陡垮磨鬃倍鲜淌止突菇桔噪禾智祟惺割【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT)【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT) 考点探究讲练互动 考点突破 颖力娶逆猿托绥匹弟骆疽截陇沧源烂辊抨羞硕馅蹄茶系肄吮滞侣疡戎争锈【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT)【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套课件：3.5 数列的综合应用(共29张PPT) 例1 【思路分析】　(1)可借助an＝Sn－Sn－1(n≥2)求得． (2)可考虑用累加法求bn. (3)求出an，bn，可求cn，因{an}为等比数列，{bn}为二阶等差数列，所以{cn}为一阶等差数列，一阶等比数列对应项的积组成的数列，可考虑用错位相减法求和． 厦魂搁竿址骤熊赔厚毯欧胯敛拯搏火希葬摸癌链告拟糯荐绩冈对孜劲懈鲤【优化方案】2014