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- 2016-12-17 发布于重庆
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2009年全国技工教育和职业培训 参评组别:B组
优秀教研成果评选活动参评教案 专业分类:机加工
课程名称:机械制图
组合体的组合形式与表面连接关系
教案首页
课程名称 机械制图 授课章节
(教学课题) §5—1组合体的组合形式与表面连接关系 授课
时数 2 授课日期 2009年*月*日 周次 * 教研组长审批 教学班级 0901数控班
年 月 日 教材名称及版本 《机械制图》(第五版)
中国劳动社会保障出版社 教学方法 讲授法、演示法、练习法 教学媒体(含教具) 多媒体课件、一对三角板、圆规等教具 教学目标
(1)知识目标
能够理解组合体的组合形式的概念,同时还要掌握组合体中各基本体之间的表面连接关系。
(2)能力目标
通过与学生互动教学,培养学生空间想象思维和形体分析的能力;使学生能够正确地区分平面体间的组合、曲面体间的组合及平面体与曲面体间的组合的连接关系。
重 点 难
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