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Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、提出开展校本课程“国学经典诵读”的背景 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 国家教育部2009年工作要点第49条强调 : 将在各级各类学校 开展中华经典教育活动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 成都将学习国学纳入干部考核 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、开展国学经典诵读的意义 一、“国学经典诵读”对弘扬传统文化,发挥积极作用。 二、“国学经典诵读”致力于提高学生语文素养,为学生终身学习奠定基础。 (1)记忆能力:学生天生都是记忆的高手,通过有意识的培养,能够背诵整篇整本的经典,记忆力可以得到有效的锻炼。(2)语言表达能力:读经典让学生开口说话,加上经典里丰富的词汇,学生的语言表达能力能得到充分的提高。(3)识字能力和阅读能力:通过认读,能轻松解决学生的识字问题,从而进一步培养学生的阅读能力。(4)理解能力:掌握了大量词汇,认识了大量汉字,学生的记忆能力得到很好的锻炼,理解能力的提高也变得水到渠成了。 三、“国学经典诵读”能促进学生养成良好的学习习惯。、 四、“国学经典诵读”符合语文课程开发利用的需要。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、《弟子规》的学习背景和意义 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 全国校园开展读经典活动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《弟子规》唤得“浪子”归 清远监狱服刑人员学习《弟子规》 清远监狱服刑人员正在用《弟子规》 中的典故制作宣传板报 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 幼儿园诵读国学经典《弟子规》 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 国学之《弟子规》教育 《弟子规》原名《训蒙文》,作者李毓秀。以「论语」「学而篇」弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,余力学文为中心。 全文分为六个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《弟子规》是教育孩子: 孝心、爱心、责任心、讲诚信…… Evaluation only. Create
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