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2014年全国高考作文题目汇总： 新课标全国I卷：两人过独木桥产生问题 新课标II卷：喂食动物失觅食能力 北京卷：北京的老规矩 上海卷：穿越沙漠和自由 四川卷：人只有站起后世界才属于他 江苏卷：对不朽的思考 福建卷：对山谷的思考 湖南卷：心在哪里风景就哪 辽宁卷：科技改变生活 广东卷：胶片与数码时代 山东卷：开窗看问题 江西卷：课内外学习研究 安徽卷：剧本修改谁说了算 重庆卷：租房 湖北卷：爬山的风景问题 天津卷：假如有一款芯片 广西卷：老王生病 浙江卷：门与路 高考出题更加关注事实，更加关注考生的逻辑与思想，写议论文更加有利。 议论文更有规可循、紧扣主题，更易准备和实施；记叙文有跑题危险，语言要求更高（生动真挚文采），更考验临场发挥。 原因：记叙文向议论文的转换不畅 作文不会写？分数很惨淡？ 不要气馁！！！ 其实90%的高一学生都存在这个问题 高中作文大赛让评委崩溃 九成学生不会写议论文 提出问题 分析问题 解决问题 【请你把脉】评价两段文字的优劣，并说明原因。 ——提炼、分析材料 议论文文段的基本行文模式——四步走 1、提出论点 2、概括事例 3、事例点题 4、分析事例 学以致用，修改文段 只有坚持多走一步，不放弃对生活的希望，才能走向成功.上天似乎跟他开了个玩笑，让他享受过拥有双臂的感受，然后又残忍地剥夺，让他的生活似乎没了希望。最后，他下定决心：要么就这样死去，要么就精彩地活着。所以他拾起勇气。他不断磨练自己，最终他练就了用脚趾弹钢琴的本领，而刘伟这个名字也响亮大江南北。 片段升格步骤一：提出论点 例：以“多走一步”为中心，补充一句论点。 上天似乎跟他开了个玩笑，让他享受过拥有双臂的感受，然后又残忍地剥夺，让他的生活似乎没了希望。最后，他下定决心：要么就这样死去，要么就精彩地活着。所以他拾起勇气。他不断磨练自己，最终他练就了用脚趾弹钢琴的本领，而刘伟这个名字也响亮大江南北。 片段升格步骤二：概括事例不要细节描写；删除无关情节 例：以“多走一步”为中心，概括以下事例。 在困难中多走一步，或许可以看见成功的曙光。（论点） 上天似乎跟他开了个玩笑，让他享受过拥有双臂的感受，然后又残忍地剥夺，让他的生活似乎没了希望。最后，他下定决心：要么就这样死去，要么就精彩地活着。所以他拾起勇气。他不断磨练自己，最终他练就了用脚趾弹钢琴的本领，而刘伟这个名字也响亮大江南北。 片段升格步骤二：概括事例 在困难中多走一步，或许可以看见成功的曙光。（论点） 中国达人秀冠军刘伟曾说：“我要么赶紧死，要么精彩地活着。”在失去双臂，看似再也无法实现自己的音乐梦想时，不向命运低头，这才实现了他用双脚在琴键上弹奏出动人音乐的成功。 片段升格步骤三：事例点题即在事例中插入论点句 在困难中多走一步，或许可以看见成功的曙光。（论点） 中国达人秀冠军刘伟曾说：“我要么赶紧死，要么精彩地活着。”在失去双臂，看似再也无法实现自己的音乐梦想时，不向命运低头，这才实现了他用双脚在琴键上弹奏出动人音乐的成功。 片段升格步骤四：分析事例 例：以“多走一步”为中心，写一段分析性的文字。 在困难中多走一步，或许可以看见成功的曙光。 中国达人秀冠军刘伟曾说：“我要么赶紧死，要么精彩地活着。”在失去双臂，看似再也无法实现自己的音乐梦想时，刘伟在这困难中勇敢地多走了一步，不断磨练自己，不向命运低头，这才实现了他用双脚在琴键上弹奏出动人音乐的成功。 正是因为刘伟多走的这一步，他才能享受到成功的喜悦；正是因为刘伟多走的这一步，他才能这么精彩地活着。（因果分析） 四、举一反三 片段升格步骤一：提出论点 例：以“山外有山”为中心，补充一句论点。 苏东坡少年时，对于自己的学问非常得意，于是他便写了一幅对联挂在门外，他写道：“识尽天下字，读尽人间书”。以示自己学识的渊博