七级数学下册 7.1.2《三角形的高、中线、角平分线》课案（学生用）（无答案） 新人教版.doc免费

课案（学生用） 课题：三角形的高、中线与角平分线 （课型新授） 学习目标 1.经历析纸,画图等实践过程认识三角形的高、中线与角平分线.毛 2.会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线, 通过画图了解三角形的三条高(及所在直线)交于一点,三角形的三条中线,三条角平分线等都交于点. 3.通过我们自己作图、观察、比较、描述图形等数学活动，让我们感受数学的严谨性，图形中蕴含的规律性，提高我们学习数学的热情及大担探究新知识的创新能力. 学习重点、难点 1.重点: (1)了解三角形的高、中线与角平分线的概念, 会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线. (2)了解三角形的三条高、三条中线与三条角平分线分别交于一点. 2.难点: (1)三角形平分线与角平分线的区别,三角形的高与垂线的区别. (2)钝角三角形高的画法. (3)不同的三角形三条高的位置关系. 教学设计 课前延伸 一、课前预习： 1.我们大家阅读课本P65-66. 2.回答下面问题. (1)什么叫三角形的高?三角形的高与垂线有何区别和联系? 三角形的高是从三角形的一个顶点向它对边所在的直线作垂线,顶点和垂足之间的线段,而从三角形一个顶点向它对边所在的直线作垂线这条垂线是直线. (2)什么叫三角形的中线?连结两点的线段与过两点的直线有何区别和联系? 三角形的中线是连结一个顶点和它对