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八年级(3)班班主任工作计划
王锐
这是我第一次带八年级,延续着陪我共同长大的七年级小帅伙小美女们,对于我来说这又是一次挑战,一次锻炼,更是一次机会!结合对于他们的了解,一心想把他们培养成一个优秀的班集体,这次我又给自己定下了这么个工作计划:一、班级分析 我班原有42人,现有36人,新加入新生3人。很遗憾有9名学生因为各种原因离开了这个班集体。虽然说他们已经步入了初二,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,由于他们上进心的差异,学生学习习惯的差异,才造成了他们成绩有很大差距。如何加强纪律性教育,习惯性养成教育,调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。二、工作思想 结合初二学生的特点,将全面贯彻执行学校的一系列教学工作方针,面向全班学生,以养成教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好行为规范养成活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。三、工作目标1、通过细致入微的工作,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、培养其得力的班委,制定好切实有效的班级规章制度和量化制度。大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列。
3、并进一步加强班风和学风建设,培养他们的集体荣誉感。以“班荣我荣,班耻我耻”为重点。四、工作措施(一)、加强我自身的业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质 作为一名初中教师,要加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质。除了认真备好所任教学科,做好总结反思,还要大量阅读有关报刊、杂志、理论书籍,还要多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。
(二)精心准备,开好主题班会,加强德育教育
(二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作 搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到及时与家长联系,适时召开家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。(三)、与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风 1、要学生各项习惯还没成型为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。 2、加强班委会建设 本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起探讨班级工作,共同促进班风和学风建设。 3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作 本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要抓住学生出现的问题,搞好学生的思想工作。初二上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,对于缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。
(四)、与科任教师密切配合,共同促进学生进步
各学科的学习积极性和主动性,直接影响着班风和学风的建设。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订教育的措施与方法,共同搞好学生工作。
在本学期还有如下改进措施:
准备拿一节班会课给他们上礼仪课程,教会他们如何待人处事,如何有礼貌,培养他们的综合素养。
便于和学生拉近距离,进行心与心交流,建立一个信箱,这样有什么问题能及时得到反馈。
安插情报员,希望能及时把事故问题最小化。
开展凝聚力活动,增强彼此的团结力,培养竞争意识,不仅在生活,更是在学习上,望形成一个你追我敢的局面。
这个就是我本学期的规划。
2013.9.3
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