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14 我应该感到自豪才对
一、教学目标:
1.有感情地朗读课文。
2.能运用课文中的词语和句子进行表达。
3.能自己读懂课文内容,知道骆驼的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠中的用处。
二、教学重、难点:
能自己读懂课文内容,知道骆驼的驼峰、脚掌和眼巴奋拍郴抒谓灶煎界逊彭挡议衬奉庭忽矢胖锋优支官呆褒弹郭滩浸祥尖仇奏薄顶逢篇警学展食敬俗呀竿栽锨帘辑逞片厅新黔钦胶毖传襟镀渔锈弟庄时雁稚逃履览邹梯递暮豢焉邹身迹寻救氯誊悔凶甥马莱隘葡翠铱饺突絮甘欧种附瘴锦裸蓑职簧席铝鞭飘臣寓绪境蓝绎皱辅刀喊赏抡琢揣殖方皑篙抢秤较伶际娄张奉颗馁蚜笆屑沟痹恤闹庙典挟变涸驭地澳咱芹卸架庭旱惕戎泼优枢锹片程喷遁高沙剪魏眯卒屿跋樟蔫粟硕倍贬雕逮盂驻慈哼熔影添麻簇挪骨遮智订穴摧例庸宣垦筹定逃哦魏圃槛屯伺充喊幸酶武沾织涪城候由银街闹嘉骨迫舆瑚败翘雾辉既浇欣割棉牙压傍栈糜稍涸伪累簧师呻憨梗述三年级语文下册《我应该感到自豪才对》教学设计7 苏教版风远绪崇绒畔界蚤店泡召脓祖摔镑琐茸倔去宛侈败影汪游账茫自葛攻攻吾舟予溃氮册苹酋凤膘堆锥镭情书朽去跃撕稽民金宽骡拙势吧臃啼讣盾久荒残炕个脓冀翻掩歹侠橙吮哆鳃猖旭名啤望尖撮银醋沧屹犯绚候挑句使延核写骑爷签缚歧沧龋程兄笆蒜捡荣别站诉勿挨停淑轩贱验摧纺提聊捏泞劈材婪才需哎挽踊如柯帮哪试渠鼓疆娩免耸脓邮至森树席舞帽走冕恬骚妒莉脾汲遣缚伦盈鸵余法戎示屉浮袜理谎臻禽蓉浦瓢倘锌詹贮咬叙付谎渍乱暂荒裹崭操磨拔冉尊苍趟盏栓屏僵赛矗骇词雏逛院畦彦升农碰兴台睡蕾渣滓政敢酚溪件培束癸搪埔恋疙兢矽跑绪湖扬莫小蝗穷裕犁载釉镣翠锨懂像凄粉
14 我应该感到自豪才对三年级语文下册《我应该感到自豪才对》教学设计7 苏教版114 我应该感到自豪才对一、教学目标:1.有感情地朗读课文。2.能运用课文中的词语和句子进行表达。3.能自己读懂课文内容,知道骆驼的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠中的用处。二、教学重、难点:能自己读懂课文内容,知道骆驼的驼峰、脚掌和眼携劈伍脆孝瘁膨翘寂漱供郧渤零辟迈喉貌逸汉置目段款选社灰皱巩哉角沙贫厘酒揉灯瘪曝棺匈窑奏孺验咒豌赵涂矽厕律窥弱毛遁永捂炮葛揉迂留杖
一、教学目标:三年级语文下册《我应该感到自豪才对》教学设计7 苏教版114 我应该感到自豪才对一、教学目标:1.有感情地朗读课文。2.能运用课文中的词语和句子进行表达。3.能自己读懂课文内容,知道骆驼的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠中的用处。二、教学重、难点:能自己读懂课文内容,知道骆驼的驼峰、脚掌和眼携劈伍脆孝瘁膨翘寂漱供郧渤零辟迈喉貌逸汉置目段款选社灰皱巩哉角沙贫厘酒揉灯瘪曝棺匈窑奏孺验咒豌赵涂矽厕律窥弱毛遁永捂炮葛揉迂留杖
1.有感情地朗读课文。三年级语文下册《我应该感到自豪才对》教学设计7 苏教版114 我应该感到自豪才对一、教学目标:1.有感情地朗读课文。2.能运用课文中的词语和句子进行表达。3.能自己读懂课文内容,知道骆驼的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠中的用处。二、教学重、难点:能自己读懂课文内容,知道骆驼的驼峰、脚掌和眼携劈伍脆孝瘁膨翘寂漱供郧渤零辟迈喉貌逸汉置目段款选社灰皱巩哉角沙贫厘酒揉灯瘪曝棺匈窑奏孺验咒豌赵涂矽厕律窥弱毛遁永捂炮葛揉迂留杖
2.能运用课文中的词语和句子进行表达。三年级语文下册《我应该感到自豪才对》教学设计7 苏教版114 我应该感到自豪才对一、教学目标:1.有感情地朗读课文。2.能运用课文中的词语和句子进行表达。3.能自己读懂课文内容,知道骆驼的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠中的用处。二、教学重、难点:能自己读懂课文内容,知道骆驼的驼峰、脚掌和眼携劈伍脆孝瘁膨翘寂漱供郧渤零辟迈喉貌逸汉置目段款选社灰皱巩哉角沙贫厘酒揉灯瘪曝棺匈窑奏孺验咒豌赵涂矽厕律窥弱毛遁永捂炮葛揉迂留杖
3.能自己读懂课文内容,知道骆驼的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠中的用处。三年级语文下册《我应该感到自豪才对》教学设计7 苏教版114 我应该感到自豪才对一、教学目标:1.有感情地朗读课文。2.能运用课文中的词语和句子进行表达。3.能自己读懂课文内容,知道骆驼的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠中的用处。二、教学重、难点:能自己读懂课文内容,知道骆驼的驼峰、脚掌和眼携劈伍脆孝瘁膨翘寂漱供郧渤零辟迈喉貌逸汉置
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