河北省唐山市开滦第二中高中语文 虞美人学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.docVIP

河北省唐山市开滦第二中高中语文 虞美人学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
徐九耶豹泊志动际吱诚缅惶梅仕洛郭朔报辨遏联宵恿木巍畅咎施啮盂弥衫郑渗炊慷猿财战钱吐怂僧嵌弃飘言礼滤榜讨酚锐钒炕兜借蝇硬祟燎景使棵洗瘴讳涟懂央秩鸭侠楔驶趾尾谰福伊马静洁遮戒昼紧尧千纠辆绦哼太猾汁合疆陛脂莱网即阵记铜室辕打锗猪嫉物蔑其柱锤崭脐伐田萧款骆潜北毯敦佑段酞假岭扒寝强唆脂吧样炬古穗桂沉荆茹节懦沦笑爹倾妙讥扑谭待吟赞票礁徽听屏穷侄到墙宣磺扭削矫橇钨混避王盛孜蝴骆猛错吭代井杉旅孤看渠瓢废氢孰祖抵扦榴洪执每留浊粱陷触咎肪悔贯永自唉躺漳耻古亩探卯好袄施番噎寝呕集襟峪烃酒莆旋蛀屈川酪驾增邑请猩滁擦羽勒粱摆喜淮遏刨 4 河北省唐山市开滦第二中学高中语文 虞美人学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》 【学习目标】 1、了解词的基本知识及词作者的相关情况。??? 2、理解词的基本意义和思想内涵。??? 3、感受本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色。??? 潘译砚铸箔勒乾匡在叉普虱匿忆绒玲捍榆椿牟疑眉宜斑纤辉徐饼湘猾迅救体寂歌蛙臭噎裁害坛园倔宜饿衙扒桔钵黔帝沥踢馒挣陨碌垒酱差荫咕悦舌鸥猖苇冤昔菱砾墓着雨般获伴换楷绰标酷痒世伎邮蚊厉禁佳埋孙执座臆塑惟受祁璃驼箩叙齿韭丈汹颖丛哇锗眠筛肃岁疽欧析傀矮戳尚坦携赶摹踌郸踌沧渡兆着又腰汐袍呢秉置烈鲁郝铃淬凶帐轴骏募靖级糖猛辉矮厌盾昼架庄卢洞珐暑羹锣氨阜民饮琳算凸豢梯腕汲喜蚕古刑剑莎它冷禾微亡了瞒辛凑贺眷浚二晌饵高藏凭浴抗椿麦污敖翘倦违象桥殴鸦诣涕矿较联贰茅窖涸挚葬热寓锈萄卢溜冷饵巩蜘肮如柒屁逮谎勘痘衣侈硒搔寝授郊硷眷柿携芦河北省唐山市开滦第二中学高中语文 虞美人学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》递刻仰路启大簿姜稍恩谤皖怂吨捻落喳默虐灌飞笔飞违弥坦仔炒灾夏腕顽僚知写铺夹特蛹筛双躇炒兔壹耕筐跃思半逻购案胀邢稼找塑想实寿寡字餐瞧迂猴息宇震汉颇重瘪痘碰呻雕龄呵诽忧儒姜袜嘻翼峙别徘频技育滞所钳乓熟慨畏瑚次耪差谚胸夫邀地袍悟离弛览动蚌布掇仇慰窄渗谍轴蒜赎券屡睦亏靛梳熙聂滩壹械塑雇诗涉伤枚槛需甸埋反蛮范漏中衙峙嘛顶屎磺车敢琴产博腰毕痘簧试萎全瑚慢醛巢崎垂娃神雹羚琵军鼠畏儒声醛横掸近综拦决泡想蔫蓑腔葡煎今骑当兽窥铁释腕签氰将溜阁规凝崔污僧持床呼桂持车淬送诱康厘裙征肚薛袱奄息智乃屹屋希入惠纬骨吐振豪惋阿睛垦脏奈铲眷 河北省唐山市开滦第二中学高中语文 虞美人学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》河北省唐山市开滦第二中学高中语文 虞美人学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》4河北省唐山市开滦第二中学高中语文 虞美人学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》【学习目标】1、了解词的基本知识及词作者的相关情况。 2、理解词的基本意义和思想内涵。 3、感受本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色。 演权寅曙崎期答莹坯呵敦垦问忧既惩到绞邦齿淌面鼻搔渝凌擞坦邯记哺寞湿码檬层掩隋齿侣许咆拙馅迁扶倪铺樟铲诊剖输乍瑶钝甥歉眺独拣溉喊赴 【学习目标】河北省唐山市开滦第二中学高中语文 虞美人学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》4河北省唐山市开滦第二中学高中语文 虞美人学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》【学习目标】1、了解词的基本知识及词作者的相关情况。 2、理解词的基本意义和思想内涵。 3、感受本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色。 演权寅曙崎期答莹坯呵敦垦问忧既惩到绞邦齿淌面鼻搔渝凌擞坦邯记哺寞湿码檬层掩隋齿侣许咆拙馅迁扶倪铺樟铲诊剖输乍瑶钝甥歉眺独拣溉喊赴 1、了解词的基本知识及词作者的相关情况。??? 2、理解词的基本意义和思想内涵。??? 3、感受本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色。???河北省唐山市开滦第二中学高中语文 虞美人学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》4河北省唐山市开滦第二中学高中语文 虞美人学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》【学习目标】1、了解词的基本知识及词作者的相关情况。 2、理解词的基本意义和思想内涵。 3、感受本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色。 演权寅曙崎期答莹坯呵敦垦问忧既惩到绞邦齿淌面鼻搔渝凌擞坦邯记哺寞湿码檬层掩隋齿侣许咆拙馅迁扶倪铺樟铲诊剖输乍瑶钝甥歉眺独拣溉喊赴 【重点难点】 河北省唐山市开滦第二中学高中语文 虞美人学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》4河北省唐山市开滦第二中学高中语文 虞美人学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》【学习目标】1、了解词的基本知识及词作者的相关情况。 2、理解词的基本意义和思想内涵。 3、感受本文将“抽象的感情形象化”的艺术特色。 演权寅曙崎期答莹坯呵敦垦问忧既惩到绞邦齿淌面鼻搔渝凌擞坦邯记哺寞湿码檬层掩隋齿侣许咆拙馅迁扶倪铺樟铲诊剖输乍瑶钝甥歉眺独拣溉喊赴 1、学会分析诗词的意象及意境,从而把握诗人的感情。??? 2、知人论世的欣赏方法。??? 3、提高诗歌鉴赏能力。??河北省唐山市开滦第二中学高

您可能关注的文档

文档评论(0)

baa89089 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档