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- 约 45页
- 2016-12-17 发布于河南
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管 理 学 第五章 沟 通 学习目标 理解沟通 人际沟通 组织沟通 理解信息技术 沟通的障碍与改善 我们天天在“沟通” 什么是“沟通” 人与人之间的意思传达。 澄清沟通的三个错误观点 沟通强调意思的传递。 沟通包含对意义的理解。 不要误以为沟通就是要求双方意见的统一。 沟通的目的 人际沟通方法 语言沟通 非语言沟通 推荐电影:LIE TO ME 人际沟通的过程 沟通过程中的7个基本要素 发送者 任何人、任何组织 编码 发送者将其所要传递的思想、观念、想法、情感等信息内容符号化,编成一定的语言、文字或其他形式。 渠道 传递的途径和方式。重点是渠道不能扭曲。 接受者 译码的主体,沟通信息的反馈者。 沟通过程中的7个基本要素 译码 接受者如何理解信息的方法 影响因素:技巧、态度、知识、社会文化背景。 噪声 信息传递过程中的干扰或是障碍 反馈 指接受者把信息反馈回发送者,并对信息是否被理解进行核实。 大家在画中看到了什么? 社会文化背景影响沟通 组织沟通的种类 以沟通的组织程度为标准划分 正式沟通 非正式沟通 从发送者与接收者的地位是否变换的角度来划分 单向沟通 双向沟通 按语言的不同形式划分 口头沟通 书面沟通 以沟通的组织程度为标准划分—正式沟通 以沟通的组织程度为标准划分—正式沟通 下行沟通 优点:给组织的下层员工行为指导和控制,促进协作。 缺点:传递过程会
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