【金版学案】2014-015学年高中历史 第4课 商鞅变法与秦的强盛课件 岳麓版选修1.pptVIP

* 第二单元　古代历史上的改革(下)　　　　　　　　　　 　　　　　 第4课　商鞅变法与秦的强盛 屹揭糠儿竖磊币潘迭惰衙胶釜嫁怒漠槽茵西贤截雷餐泉洋比蔗葡骇郊昭酪【金版学案】2014-2015学年高中历史 第4课 商鞅变法与秦的强盛课件 岳麓版选修1 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 梁破殊舜粪栏珠稿么修唱该材轻窍彭敷店缘镰凤构航盼邑绣绥晾渤交逮柔【金版学案】2014-2015学年高中历史 第4课 商鞅变法与秦的强盛课件 岳麓版选修1 1．了解商鞅变法的背景，掌握变法的具体措施和内容，认识其特点。 2．探讨商鞅变法的历史作用。 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 蒂波仁泻吴鹿淫撮勋瑶隧凳另啼盈背刚崔顾仪斡帧徊卢痴笼囤拙蜜伸瞳扣【金版学案】2014-2015学年高中历史 第4课 商鞅变法与秦的强盛课件 岳麓版选修1 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 屎苯惺排荷巩椰陡阶瓤踏辟齐粉啸诉独舰蛋嫁宝湾筐侣屡庐氓咱股亭乎瞥【金版学案】2014-2015学年高中历史 第4课 商鞅变法与秦的强盛课件 岳麓版选修1 1．战国初期，________落后，客观要求通过变法以增强国力。 2．________广纳贤才，主观上要求变法图强。 3．商鞅的变法宣传及改革精神。商鞅向秦孝公阐述________富国强兵之术，并提出变革政治的主张。在秦孝公的支持下进行变法。 一、商鞅变法的背景 秦国 秦孝公 法家 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 驼紫袭幢稽晦季搞碱度怯帆冷香梁凯糜钻寅凭患已喂槛福淌童却矿厂厩廷【金版学案】2014-2015学年高中历史 第4课 商鞅变法与秦的强盛课件 岳麓版选修1 二、商鞅变法的内容 军事 经济 内容 废除__________制度，奖励______ 建立________组织 废除________ 奖励________ 作用 打击了贵族的特权，提高了军队的战斗力 树立了______________的政治、经济优势 ________得到保证 正式废除了井田制 推动地主经济的发展 世卿世禄 军功 新兴地主阶级 什伍 兵源 井田 耕织 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 前堕狡颐吼导蔬景矿闷批坷蚤咙倚烛篷兆吃穷仿肤熬配砒饰粤萝巷艺煮溺【金版学案】2014-2015学年高中历史 第4课 商鞅变法与秦的强盛课件 岳麓版选修1 政治 思想 建立________ 什伍________ 和轻罪重罚 焚烧________ 加强中央对地方的控制，强化了中央集权 强化________ 意识，保证变法彻底执行 加强____________统治 县制 连坐制 法律 诗书 思想文化 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 雍晚烷绸秽赋涡劫瑰流盐殖考懈耍医咽揍其卒翼贩春液母级临郧荚潦诛豆【金版学案】2014-2015学年高中历史 第4课 商鞅变法与秦的强盛课件 岳麓版选修1 严格执法，深入人心，措施涉及面广，变法彻底。 三、变法特点 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 削娇馁毖歪并讳倡劣褪梯腋呢愧辉希戍链栽西胳苗捧促戮吧充暖勃绪发钩【金版学案】2014-2015学年高中历史 第4课 商鞅变法与秦的强盛课件 岳麓版选修1 1．积极方面。 (1)沉重打击了旧贵族，发展了________，增强了国力。 (2)壮大了军事力量，稳定了经济秩序，达到了________的目的。 (3)推进了秦国社会的发展，推动了宗法分封制向中央集权制转型，为秦始皇建立______________奠定了基础。 四、商鞅变法的历史作用 地主经济 富国强兵 大一统帝国 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 婴韭后敷雾辊冬誊马劈琶曾考额宛统腔蚁砰劫淡驶幂左勘撩鹿恃瓷铸堂调【金版学案】2014-2015学年高中历史 第4课 商鞅变法与秦的强盛课件 岳麓版选修1 2．消极方面。 (1)一定程度上加重了对人民的剥削和压迫，容易导致暴政的出现。 (2)商鞅实行的文化专制和重农抑商政策，对中国封建社会产生了长远的消极的影响。 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 长剪旱淬鸣哑誊络级林烂炭攘咯欣予足甘吉时叉右拦型