内蒙古八级物理上册《熔化和凝固》导学案2（无答案） 新人教版.docVIP

内蒙古乌拉特中旗一中八年级物理上册《熔化和凝固》导学案2（无答案） 新人教版 （教师备课栏及学生笔记栏） 学习目标： 1．知识与技能：理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态了解熔化、凝固的含义，解晶体和非晶体的区别。了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义。 2．过程与方法： 通过探究固体熔化是温度变化的规律，感知发生状态变化的条件。了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法。通过探究活动，使学生了解图象是一种比较直观的表示物理量变化的方法。 3．情感、态度和价值观通过教学活动，激发学生对自然现象的关心，产生乐于探索自然现象的情感。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 温度/℃ 60.7 67 73.6 79.6 80.5 80.5 80.5 80.5 80.5 80.5 84.7 88.4 93.5 物质状态 请按上述实验数据在坐标格中作出温度随时间变化的图象. 图4—11 根据上述数据分析 （1）该物质在第3分钟时处于什么状态__________， （2）该物质在第7分钟处于什么状态__________， （3）该物质从开始熔化到完全熔化用了多少时间_________，在熔化过程中温度_______。 2、分析思考： （1）固体可以分为______和_________，晶体有固定的_________，而非晶体_________。 （2）请根据1题图像分析：晶体熔化的条件是什么？ ________________________________________________________________。 （3）你认为晶体凝固的图像是怎样的呢？ （4）根据你绘制的晶体凝固图像分析，晶体凝固的条件是什么？ 。 三、课堂训练 图4—10 3、俗话说“下雪不冷，化雪冷”．这是因为 A．下雪时雪的温度比较高 B．化雪时要吸收热量 C．化雪时要放出热量 D．雪容易传热 4、如图所示，为某晶体的凝固图象，从A到D整个过程是________的（选填“吸热”或“放热”），在AB段物质处于_________状态，BC段是个________过程，物质处于_______状态，其对应的温度48℃代表此晶体熔液的_________，CD段物质处于__________状态． 5、晶体在熔化时的温度叫做____________．晶体熔化的过程中，虽然大量吸热，但温度_____________． 6．人们通常用钨这种金属制造电灯的灯丝，是因为钨的__________高． 7．北方建筑工人在秋冬季节和泥时，常用食盐水代替自来水，这是因为食盐水的凝固点_____________． 8、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰 A.熔化一部分 B.全部熔化 C.一点也不熔化 D.无法判断 （教师备课栏及学生笔记栏）