2年级体育教学计划.doc

洪合镇中心小学 学科教学计划 2015 学年度第 一 学期 科 目 体 育 册 次 第三册 版 本 人教版教材 制订教师 刘建堃 制订日期： 2015年 8 月 29日 一、教学目的、要求、任务 二、教改措施： 二、教改措施： 2015学年二年级体育教学工作计划 领域 水平目标 教 学 内 容 全学年 第一学期 第二学期 时数 课次 时数 课次 时数 课次 运动 参与 对体育课表现 出学习兴趣 体育基础常识：认真上好体育课 2 4 0.5 1 0.5 1 丰富多彩的体育项目 0.5 1 0.5 1 运 动 技 能 初步掌握简单 的技术动作 球类游戏：拍球、运球、投篮等 20.5 41 3.5 7 4 8 拍手操、模仿操、徒手操简单动作组合 1 2 1 2 滚动与滚翻，纵叉、横叉 2.5 5 2.5 5 儿童基本舞步练习 1 2 1 2 地域性体育活动：滚铁环、踢毽子等 2 4 2 4 身 体 健 康 注意正确的身 体姿势 体育基础常识：正确的坐立行姿势 4.5 9 0.5 1 0.5 1 在音乐伴奏下进行韵律体操练习 0.5 1 0.5 1 小学生广播体操 雏鹰起飞 1 2 1.5 3 发展柔韧、反 应、灵敏和协 调能力 生活中的移动动作：走、跑、跳、攀爬等 21.5 43 3.5 7 3 6 随同集体的操练：队列和队形练习 1 2 1 2 移动、躲闪、急停、跳跃类游戏 4 8 4 8 投掷或转体类游戏 1 2 2 4 各种压腿、踢腿练习 1 2 1 2 知道身体各主 要部位的名称 和自己身体的 变化 基本部位操 9 18 1.5 3 1.5 3 知道身体各主要部位的名称、辨别各个方 向。 1 2 1 2 体育基础常识：学会测量身高和体重 2 4 2 4 心 理 健 康 说出自己在体 育活动中的情 绪表现 体育常识：描述并体验体育活动的快乐 7 14 2 4 2 4 通过攀登爬越等活动，描述自己的情绪 1.5 3 1.5 3 社 会 适 应 体验集体活动 和个人活动的 区别 各种方式跳短绳等 7 14 3 6 2 4 体育常识：与同伴在游戏中友好相处。 1.5 3 0.5 1 在体育活动中 尊重他人 在游戏活动中体验集体与个人活动的区别 （自选） 10.5 21 2.5 5 3 6 在游戏中表现出对他人的关心和尊重。 2.5 5 2.5 5 总 计 82 164 41 82 38 76 建议测 试项目 第一学期 30秒钟跳短绳、立定跳远、前滚翻 第二学期 30米快速跑、持轻物掷远、坐位体前屈 2015学年二年级第一学期体育课教学进度表（一） 周次 课时 教学内容 备注 一 1 课堂常规始业教育 室内游戏：拍拍手 2 队列队形：排队，解散，集合 游戏：老鹰捉小鸡 3 基本体操练习 游戏：老狼，老狼，几点了 4 地域性体育活动：跳短绳 二 5 走：各种姿势的自然走 游戏：钓鱼 6 游戏：抓尾巴 各种短绳活动 7 游戏：大鱼网 模仿动物爬 8 阳光体育家作展示（跳短绳、仰卧起坐） 三 9 队列队形：向左、向右转等 游戏：贴膏药 10 球类活动：拍球比多 迎面接力跑 11 动物模仿操 跳跃游戏：快快跳起来 12 地域性体育活动：花样跳绳 四 13 小篮球：原地拍球 奔跑游戏：追赶球 14 游戏荟萃：斗鸡、摸石过河 15 小球类活动：玩球、小球投准 16 阳光体育家作展示（跳短绳、仰卧起坐） 二年级第一学期体育课教学进度表（二） 周次 课时 教学内容 备注 五 17 双手向前抛大球（篮球、排球、足球等） 绕球障碍跑 18 自然地形跑 游戏：踩脚游戏、跨步跳游戏 19 跳绳测试 负重走 20 地域性体育活动：走高跷（用饮料罐自制） 六 21 基本体操：纵叉、横叉 合作游戏：推小车 22 小球类活动：拍球比多 游戏：看谁滚得远 23 奔跑游戏：快乐大本营 游戏：木头人 24 阳光体育家作展示（跳短绳、仰卧起坐） 七 25 直线走 跳高类游戏：一脚踏跳跨跳过横绳