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七年级英语上册 Unit 3 Let’s celebrate Integrated skills精品学案 牛津译林版
课 题 7A Unit 3 Integrated skills
学习目标 知识目标 找出海报和图片中的要点。
了解海外华人如何庆祝中国的传统节日。 能力目标 能通过阅读和听录音获取有关信息。
提高听,说,读,写的综合语言运用能力。 情感目标 培养对祖国的热爱之情 学习重点 1.从海报中获取重要信息。
2.谈论最喜欢的节日。 学习难点 1.从海报中获取重要信息。
2.谈论最喜欢的节日。 课前自学 读海报并回答问题:
Where do the Chinese people live in New York?__________________
What are they going to do?___________________________________
What are they going to eat?___________________________________
What can they watch at night?_________________________________
读海报尽可能多地完成下面表格。
听录音完成表格中剩余内容。
根据海报和录音内容完成A3明信片。
听Speak up 录音,回答一下问题。
Which is Millie’s favourite day in the year?___________________
When is Millie’s birthday?_____________________
Why does she like her birthday so much?_____________________
Who gives her the presents?___________________________
和同桌表演对话。
生词探究。
1. lion(汉语)______ 2. midnight(汉语)______
3. firework(汉语)______
4. date(汉语)______ 相关链接:询问日期的方法_________________
5. place(汉语)______
6.time(汉语)______ 相关链接:sometime(汉语)______ some time(汉语)
______sometimes(汉语)______ some times(汉语)______
7. excited(汉语)______
翻译下列短语。
度假__________ 2. 狮子舞__________ 3. 兴奋__________
4. 我的第一次__________ 5.观看烟火 ____________
6. 从晚上九点到半夜_____________ 7. 在夜晚____________
8. 春节庆祝会___________________
九、选用上面短语的适当形式填空。
1. ---Where can I watch __________ in Britain?
---In Chinatown.
Peter is in New York now. He _______________.
This is __________to see the beautiful girl like her.
Children will __________ when __________.
Millie’s birthday party lasts _______________.
__________, there will be __________ in the hall. 课堂交流展示 回答问题。
看课本50页A部分的海报回答问题。这样学生集体核对预习时
完成的表格内容。
告诉学生根据海报不能完成所有表格,下面听录音继续完成表格。
完成51页A3部分内容。
问问题,让学生听Speak up录音回答问题。
表演对话。
展示课前自习中的习题内容。
课堂达标检测 一、动词填空。
1. Why _________ you __________(like) Christmas so much?
2. There ____________ (be) music and dance at Mott Street this evening.
3. We must ________ (buy) some Christmas trees.
4. There __________ (be) some money in my pocket.
5. Would you like
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