走进化学实验室汇编.ppt

四、连接仪器装置 (1)把玻璃管插入带孔橡皮塞 (2)连接玻璃管和胶皮管 (3)在容器口塞橡皮塞 1、步骤:一连二插三贴 2、判断:有气泡冒出. 3、漏气:重新组装或更换零件. （4）检查装置的气密性 气体热胀冷缩 将导管插入水中，双手握住试管，观察导管口有没有气泡冒出。若导管口有气泡冒出，则装置气密性良好。 五、过滤 1、作用:除去液体中混有的固体物质的一种方法; 2、仪器:漏斗烧杯玻璃棒铁架台(带铁圈); 3、操作:一贴二低三靠. 过滤 “三靠” ①烧杯口紧靠玻璃棒（玻璃棒引流） ②玻璃棒紧靠三层滤纸处 ③漏斗颈部紧靠烧杯内壁 “一贴” 滤纸紧贴漏斗内壁 “二低” ①滤纸边缘低于漏斗边缘 ②液面低于滤纸边缘 “一贴” “二低” “三靠” 讨论：某同学对某浑浊液体过滤后仍浑浊，你认为可能有哪些原因？ 答：（1）滤纸破损 （2）漏斗内的液面高于滤纸边缘 （3）仪器本身不干净 所用仪器: 操作时注意: B. 边蒸发边搅拌，防止局部沸腾； 原理：利用加热的方法，使溶剂不断挥发而析出溶质的过程。 C.出现较多固体时停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干． A.所装液体量不超过蒸发皿容积的2/3; D.不能把热的蒸发皿直接放在实验台上，应垫上石棉网。 E.蒸发皿不能骤冷。 F.用坩埚钳夹持蒸发皿。 六、蒸发 错在哪？ 七、玻璃仪器的洗涤 判别仪器干净方法：仪器上附着的水既不聚成水滴也不成股流下（形成一层均匀的水膜） 上下移动或转动试管刷 练习 1.下列仪器可以在酒精灯上加热的是（ ） 2．下列图示实验操作中，正确的是 （ ） A．加热液体 B．滴加试剂 C．过滤 D．读取液体体积 3．下列仪器一般需经过磨砂处理的是（ ）A．试管 B．烧杯 C．集气瓶 D．量筒 4.下列试验基本操作中，正确的是（ ） 5．以下是一常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的标志是（ ） 6、下列实验基本操作正确的是 （ ） A、用剩的试剂一定要放回原瓶 B、可用嘴尝试任何试剂的味道 C、用酒精灯外焰加热 D、把鼻子凑到试剂瓶口闻气味 * * * 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 上节课我们知道了化学是一门以实验为基础的科学，学习了如何去观察实验、如何去描述实验现象并通过分析和推理得出实验结论。我堂课我们将走进化学实验室，去看一看这个进行科学探究的重要场所，去领略她曾经神秘的风采！ 【复习引入】 科学是严谨的，来不得半点虚伪。那么，进入化学实验室应该注意些什么呢？ 【注意】要遵守实验规则，注意安全。 常用危险化学品标志 ⑴课前要做好预习准备，明确实验要求。 ⑵实验时要仔细观察，实事求是地做好记录，认真分析现象并做好实验报告。 ⑶实验后的废物按要求处理，仪器要及时清洗，保持实验室整洁。 做好实验的要求 Hi，以后会常见面，请记住我好吗？ 试管 酒精灯 烧杯 集气瓶 量筒 滴管 试管夹 玻璃棒 石棉网 水槽 铁架台 滴瓶 常用仪器及使用：P151-152 一、药品的取用 药品取用的原则 “三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。 3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。 Ⅰ. 固体药品的取用(常贮存在广口瓶中) (1) 块状药品的取用 横放容器，把药品放在容器口 把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部 ① ② 一横二放三慢竖 药匙 镊子 (2) 粉末状药品的取用 把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来 一斜二送三直立 【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？ Ⅱ. 液体药品的取用(常贮存在细口瓶中) 答: 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染 【思考】 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？ 答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。 (1) 倾倒液体药品 【思考】 3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？ 答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。 【思考】 4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？ 答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染 (2) 量取一定量的液体药品 【注意事项】 1.量筒必须放平稳。 2.加入液体先倾倒液体，余下的部分用滴管滴加。 3.读数时视线要