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1.【云南省云天化中学2015-2016学年高一12月月考】在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:
(1)打点计时器使用的电源为 (选填交流或直流)电源.
(2)下列操作中正确的有 (填选项代号).
A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器
B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C.应先接通电源,后释放小车
D.电火花计时器应使用低压6V以下交流电源
(3)电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于__________
A. 交流电压的高低 B. 交流电的频率 C. 墨粉纸盘的大小 D. 纸带的长度.
(4)实验中,把打点计时器接50Hz交流电,打出的一条纸带如图.A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点.相邻计数点之间有四个点未画出(即相邻两点的时间间隔为0.1s),各点间的距离如下图所示,则在打D点时,小车的速度为 m/s.并可求得小车的加速度大小为 m/s2.(计算结果都保留两位有效数字)
【答案】(1)交流 (2) AC (3)B (4)0.34m/s 0.40m/s2由得,
【名师点睛】打点计时器是记录时间的仪器,电磁打点计时器使用的是交流4~6V电源,电火花计时器用交流220V电源;纸带问题的处理有两种,一是用逐差法求加速度,二是用平均速度求时间中点的瞬时速度。
考点:探究小车速度随时间变化规律。
2.【河南省信阳高级中学2015-2016学年高一12月月考】(1)在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,某同学得到如图所示的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6为计数点,已知每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),打点计时器的工作频率为50Hz。则计数点3到0的距离为 cm。
研究小车匀变速直线运动的实验装置如图甲所示,其中斜面倾角可调。打点计时器的工作频率为50Hz。纸带上计数点的间距如图乙所示,其中每相邻两点之间还有3个记录点未画出。
①部分实验步骤如下:A.测量完毕,关闭电源,取出纸带B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车C.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连D.把打点计时器固定在夹板上,让纸带穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是: (用字母填写);②图乙中标出的相邻两计数点的时间间隔T=______s;③计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=______;(用计数点间距和T表示)④为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=______.(用计数点间距和T表示)
【答案】(1)5.58—5.60 (2)①DCBA ②0.08 ③ ④
【解析】 (1)略。
(2)①实验步骤为:把打点计时器固定在夹板上,让纸带穿过限位孔,将小车停靠在打点计时器附近,小考点:实验“探究小车速度随时间变化规律”。【名师点睛】注意事项:
1.开始释放小车时,应使小车靠近打点计时器.
2.先接通电源,等打点稳定后,再释放小车.
3.打点完毕,立即断开电源.
4.选取一条点迹清晰的纸带,适当舍弃点迹密集部分,适当选取计数点(注意计数点与计时点的区别),弄清楚所选的时间间隔T等于多少.
5.要逐次测量各段距离,应尽可能地一次测量完毕.3.【河南省信阳高级中学2015-2016学年高一12月月考】 某研究性学习小组用图甲所示装置来测定当地重力加速度,主要操作如下:
①安装实验器材,调节试管夹(小铁球)、光电门和纸杯在同一竖直线上;
②打开试管夹,由静止释放小铁球,用光电计时器记录小铁球在两个光电门间的运动时间t,并用刻度尺(图上未画出)测量出两个光电门之间的高度h,计算出小铁球通过两光电门间的平均速度v;
③保持光电门1的位置不变,改变光电门2的位置,重复②的操作.测出多组(h,t),计算出对应的平均速度v;
④画出v-t图像。
请根据实验,回答如下问题:
设小铁球到达光电门1时的速度为v0,当地的重力加速度为g.则小铁球通过两光电门间平均速度v的表达式为 .(用v0、g和t表示)[来源:Zxxk.Com]
实验测得的数据如下表:
实验次数[来源:学科网ZXXK] 1 2 3 4 5 6 h(cm) 10.00 20.00 30.00 40.00 50.00 60.00 t(s) 0.069 0.119 0.159 0.195 0.226 0.255 v() 1.45 1.68 1.89 2.05 2.21 2.35 请在坐标纸上画出v-t图像。
根据v-t图像,可以求得当地重力加速度g= m/s2,试管夹到光电门1的距离约为
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