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谈高校行政管理队伍建设计策一远程开放教育高校中行政人员遇到的困境一职业地位不高缺乏认同感近年来倡导合同制管理高校教职工主要针对的就是行政管理人员与教师不同从招聘到岗位设置对高校行政管理人员的要求相对不高一般重点院校也是近年来才开始招聘硕士研究生担任教辅等管理工作少数一线管理岗位招聘才注明需要硕士研究生而且从现实情况来看除外事处需要对外交流对口招聘外语专业的人员高校行政人员的招聘并没有严格的专业限制因此从进学校的门槛开始无论是高校的领导层还是行政人员本身对自己所从事的职业认同感较低事实上也确实得不
谈高校行政管理队伍建设计策
; 一、远程开放教育高校中行政人员遇到的困境; (一)职业地位不高,缺乏认同感。近年来倡导合同制管理高校教职工,主要针对的就是行政管理人员。与教师不同,从招聘到岗位设置,对高校行政管理人员的要求相对不高,一般重点院校也是近年来才开始招聘硕士研究生担任教辅等管理工作,少数一线管理岗位招聘才注明需要硕士研究生,而且,从现实情况来看,除外事处需要对外交流对口招聘外语专业的人员,高校行政人员的招聘并没有严格的专业限制。因此,从进学校的门槛开始,无论是高校的领导层还是行政人员本身,对自己所从事的职业认同感较低,事实上也确实得不到上层足够的重视,并因此造成了薪酬水平长期
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