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自我介绍:
孩子们,从今天开始由我来给大家上课,我先自我介绍一下,我姓黄,是97年毕业的,在教育工作岗位上已经13年了,一直担任班主任,是区级骨干教师和先进教育工作者。我从事中高年级的语文研究,希望你们喜欢我。
课前游戏:
1、数字猜成语:5、10(一五一十) 333 555(三五成群) 7/8(七上八下)
1256789(丢三落四) 2468(无独有偶) 1 1=1(一成不变)
2、猜猜他是谁:(听老师读,你来猜一猜描写的是谁)
1、只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。(猪八戒)
2、他有三头八臂穿着红色的袈裟,带着佛帽,骑着白龙马。是个很善良的人,看见需要帮助的人,哪怕他不能帮助那个人,他都会叫他那三个徒弟帮助他们。 瓜子脸 胖乎乎 黑黝黝 红扑扑 柳叶眉
浓眉大眼 眉飞色舞 目光如电 脸色红润 目不转睛 鼻梁挺直 明眸皓齿 伶牙俐齿 光洁闪亮 唇若含丹 唇似樱桃 嘴巴紧闭 羊角小辫 白白嫩嫩 白净细腻 头发浓密 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光浓眉大眼 捂着嘴 念念有词 侧耳倾听 伸着舌头 掩口而笑 目不斜视 洗耳恭听 咧着嘴吧 慷慨陈词 手舞足蹈 蹦蹦跳跳 仰面朝天
走马观花 引人注目 眼珠一转 歪着脑袋 垂头丧气 闭口不言
左顾右盼 眼观六路 东瞧西望 侧耳细听 埋头读书 东倒西歪
目不转睛 拍手称快 抓耳挠腮 缩头缩脑 大步流星 捶胸顿足
描写人物语言的词语:
说长道短 赞不绝口 自言自语 出言不逊 冷言冷语 强词夺理 大吼大叫 声嘶力竭 言之有理 头头是道 有条有理 豪言壮语 意味深长 老生常谈 空话连篇 津津乐道 慷慨陈词 言必有据 畅所欲言 言无不尽 言犹在耳 一言难尽
作文指导:
师:今天的作文内容要想写好它,我们首先要学会观察自己
(板书)(一)、学会观察自己
1、一是自我观察。
自己的小档案:姓名: 性别: 出生年月日: 属相:
性格特点: 兴趣爱好: 最喜欢的颜色:
最难忘的事: 最喜欢的名言: 最喜欢的动画片、歌曲等: 写出自己的优点(最少五条)写出自己的缺点(最少五条)
师:当然刚刚我们介绍的是老师帮助你,给你的作文增加一些写作素材,但是你可不要按照这个顺序来写你的作文。自我介绍没有固定的格式和要求,应该是多种多样,不拘一格的。下面你来欣赏一些名人的自我介绍。
1、马三立:我叫马三立。三立,立起来,被人打倒;立起来,又被人打倒;最后,又立了起来。(但愿不要再被打倒。)我这个名字叫得不对:祸也因它,福也因它。我今年85岁,体重86斤。明年我86岁,体重85斤。 我很瘦,但没有病。从小到大,从大到老,体重没有超过100斤。 现在,我脚往后踢,可以踢到自己的屁股蛋儿,还能做几个“下蹲”。向前弯腰,还可以够着自己的脚。头发黑白各占一半。牙好,还能吃黄瓜、生胡萝卜,别的老头儿、老太太很羡慕我。 只是我肩不能担,手不能提。生产队长说:马三立,拉车不行,割麦也不行,挖沟更不行。要不,你到场上去,帮帮妇女们干点什么,轰轰鸡什么的……也别说,有时候也有用。生产队开个大会,人总到不齐。队长在喇叭上宣布:今晚开大会,会前,有马三立说一段单口相声。立马,人就齐了。
2、台湾女作家琼瑶的自传,看似平淡,却不失精短绝妙:“籍贯湖南,体重49公斤,1938年4月20日生,属虎,O型血,不抽烟,不喝酒。最爱紫色,最爱冬季,最喜深夜,基本个性——好胜,不服输,别人认为我做不到的事,我一定要试试。”
2、是向他人了解自己。
1.在外貌方面,你有什么特别的地方,别人有没有给你起什么外号?
2.不管是漂亮还是难看,外貌总是次要的,关键是看自己的行为和道德。爸爸妈妈怎么看你外貌上的不足之处?
3.你在学习上有没有比别人强的地方?
4.你在班级活动方面有什么特长,你的表演很受同学的欢迎吗?
5.你觉得你自己对同学是不是很诚心诚意,愿意在一些地方吃亏吗?
6.在
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