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- 约2.06千字
- 约 26页
- 2016-12-17 发布于重庆
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理解词语 圣诞节 饶有兴趣 富裕 羡慕 神气 圣诞节 文中出现了哪些人物?他们都给予了别人什么?给予别人后,他们是什么心情? 保罗的哥哥 保罗 男孩 男孩的弟弟 保罗的眼睛为什么湿润了? 保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。 “为什么保罗认为给予是快乐的?” * “给予是快乐的”。 在生活中,当我们得到一件奖品时是快乐的,得到表扬时是快乐的,得到一件礼物时是快乐的,得到别人帮助时是快乐的……可是,美国作家丹·克拉克却说: 1.谁知道“给予”是什么意思呢?2.你知道课题是什么意思吗? 给予:给别人帮助。 课题意思:给别人帮助是快乐的事。 读题思考: 自读要求: 1.自由读通课文,画出生字词语。 2.画出你最感动的句子,读一读。 圣诞节(christmas)是基督教的一个重要的节日,定于每年12月25日,纪念耶稣基督的诞生,同时也是普遍庆祝的世俗节日。 红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。 送给弟弟一辆汽车作为圣诞礼物而感到快乐 初读感知: 把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟而感到快乐 给弟弟一个美好的承诺而感到快乐 精读课文: 保罗与小男孩素不相识,在一起度过了难忘的夜晚,真是令人出乎意料。文中有许多这样出乎意料的地方,请你默读课文,用“——”画出出乎意料的句子。 出乎意料一: 男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。” 他并不是想有一个可以送车给自己的哥哥,却说希望当这样的哥哥。 学文质疑: 保罗开始和大家想的一样,以为男孩希望也有一个这样的哥哥,他为什么会这样想?画出有关句子。 ①圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满脸羡慕的神情。 ②男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?” ③ 保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着来看,他的家庭显然不富裕。 ⑤男孩惊叹地说:“哇!我希望……” ④男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?” 课文分析: 从小男孩轻轻抚摸的动作、羡慕的神情以及惊叹中,我们以为男孩希望( )。然而我们都想错了,男孩不是希望( ),而是( )。有这样的哥哥可以( ),当这样的哥哥却要( )。 也有一个这样的哥哥 有这样的哥哥 的哥哥 到很多很多 付出很多很多 想当这样 得 出乎意料二: 男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。” 他并不是想有一个可以送车给自己的哥哥,却说希望当这样的哥哥。 保罗微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。 他凭什么说出这样的猜测? 生活经验 出乎意料二: 男孩的给予是令人感动的,感动的原因是什么?默读第11自然段男孩的哪些言行令你感动? 读文思考: 1.男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。 (兴奋、欣喜) 让我感动的句子: 2.他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。” 细心、周到 亲密、关爱 保罗被小男孩善良、无私的言行,深深地打动了,激动得快要流泪了。这个细节中我能够从另一个侧面更深地体会到小男孩的优秀品质。 在那个夜晚,他们一起共同体会着给予带来的快乐。 为什么说“他们三个人在一起过了一个难忘的夜晚”? 小弟弟是因为(第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之夜的风光)而难忘。 小男孩是因为(给弟弟许下了一个美好的诺言并让弟弟得到了一次意外的欢乐)而难忘。 保罗是因为(懂得了给予是快乐的这个深刻的道理并感受到帮助别人的快乐)而难忘。 这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。 因为保罗从小男孩的身上感受到了那种无私,善良的品质,看到了小弟弟在实现心愿时的兴奋,而这一切就是小男孩所希望的,也是由小男孩和保罗他们两个给予的。一次次的思想活动,让保罗领悟到了
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