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- 约1.64千字
- 约 21页
- 2016-12-17 发布于重庆
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——正确处理同学之间的冲突 学习目标 1. 了解冲突发生的原因及造成的危害。 2.如何处理同学间的矛盾、冲突。 从中你明白了什么? 有这样一个故事,两个好朋友去沙漠中旅行。一个人,做了一件对不起朋友的事,他的朋友把这件事记在了沙子上。然后他们继续前行,那个人又救了他的朋友一命,然后他的朋友把这件事记在了石头上。他很好奇,就问他的朋友:为什么一件事记在了沙子上,而一件事记在了石头上呢?他的朋友说,朋友做了对不起我的事,我记在沙子上,让他在我的心里随风消逝;而朋友救了我一命,我要把他记在石头上,就像永远铭记在我心里。 从中你懂得了什么。。。。 一次理发师给周总理刮脸,总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了,理发师十分紧张,不知所措,周总理和蔼的说:“这不能怪你,我咳嗽之前没跟你打招呼,你怎么知道我要动呢?” 听一听。。。。。 1.这个故事告诉我们,不要把矛盾永远放在心里,而对于别人对自己的帮助,才应该永远记在心间。 2.这桩小事,使我们看到了总理身上的美德——宽容,凡事先找自己的不足,进行换位思考,同时也能换来别人的宽容。 同学们朝夕相处,有时难免会发生一些误会甚至矛盾冲突。面对这些矛盾冲突,是记恨在心、相互羞辱和殴打,还是沟通理解、宽容淡化想办法去消除误会? 一吐心声 目前的烦恼 请同学们将自己与同学们交往的烦恼写在一张纸上,然后放在纸箱子中。 下面我们一起来解决一下大家的烦恼吧! 共同解决 说一说 1.因误会而引起的矛盾冲突 2. 因攀比、嫉妒而引起的矛盾冲突 3. 因言语不当引发的矛盾冲突 议一议 还有哪些原因会导致同学之间产生矛盾呢? 1.别人休息、学习时,毫无顾忌追逐打闹,大声喧哗; 2.打饭或买东西时无故插队; 3.不分对象,不分场合,以取人短处为乐; 4.对人言语傲慢,态度无礼; 5.在没有别人允许的情况下,窥探别人隐私; 6.在没有告知本人的情况下,私自拿或使用别人的东西; 7.遇事斤斤计较,得理不饶人。 谈一谈 你和同学之间产生过矛盾吗,你认为是什么原因引起的? 自身心情不好,耽误学习 怕别人背后指指点点,心理承受不了 经常见面有尴尬 可能睡觉睡不好,吃饭吃不香 可能产生的影响 想一想 我们应该如何避免同学之间产生矛盾冲突呢? 想一想 1.对同学要尊重、礼貌、赞美、宽容、互助互爱; 2.学会道歉; 3.己所不欲,勿施于人(换位思考); 4.游戏时要守规则; 5.发生利益冲突时要谦让; 6.面对恶意伤害要冷静。 假如矛盾已经产生,我们该怎么办? 选择和好的时机—— a.在对方需要肯定与鼓励时; b.在对方孤独时; c.在集体活动时; d.在对方能够“露脸”时。 运用和好的方法—— a.主动打个招呼; b.有成绩多往对方让,有过失多往自身揽; c.有分寸地在集体场合抬高对方; d.当面沟通(主动道歉、认错); e.留张便条; f.通过“第三者”; g.主动邀请对方参加某项活动等。 议 一议 寄语 在恨的地方,播种爱; 在伤害的地方,播种宽恕; 在怀疑的地方,播种信念; 在绝望的地方,播种希望; 在黑暗的地方,播种光明。 这样,我相信: 我们就一定能够拥有一片宁静的校园; 我们就一定能够拥有一个和谐的班级; 我们就一定能够拥有一份珍贵的友谊; 我们就一定能够拥有更美好的明天 。 让我们携手共建和谐班级! 让和谐之风吹遍校园! 欣赏:俞静的《相逢是首歌》
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