2015班主任思想政治工作经验体会.docVIP

班主任思想政治工作经验体会 荣县观山镇学校初三（2）班班主任 陈德权 做好学生的思想品德教育工作是班主任工作的首要任务，尤其是初三面临人生的重要关口，这一时期的思想动态对学生一生都有着极为重要的影响，这时不能放松对学生的思想教育，教育工作，德育为首，千教万教教会学生做人。随着素质教育的全面推进，班主任思想政治工作的的加强，我班圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩，克服不足，以利于今后的工作，特总结以下经验体会。 一、乡镇学校班主任工作的基本情况 乡镇学校“留守儿童”居多，视野不如城市学生开阔，学习条件也较差，我注重以全面推进素质教育为目标，以社会主义道德建设为基础，以培养学生的健全人格为重点，以中小学德育课堂为载体，以丰富多彩的教育活动为途径，以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证，积极构筑我班德育工作发展的新格局。 二、主要做法和收获 1、加强教育、开展养成教育。 组织学生领会“八荣八耻”、“中小学生日常行为规范” 等行为准则的内涵。强化日常生活中良好行为习惯的训练，加强了国情教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，利用教材中的有利素材，结合生活事例以及老师的言传身教对学生进行潜移默化的养成教育，同时对学生进行心理健康教育。 2、本学期我组织学生观看爱国影片，通过座谈写观后感为载体，活化教育内容，深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。利用加入共青团这一先锋组织，向同学宣传这一组织的神圣、伟大，自觉向团组织靠拢，这样学生的思想得到了净化，良好的品德也会因此而形成。 3、纪律、常规教育 教育学生上课要遵守纪律，尊敬老师，团结同学，上什么课做什么事，上课能集中精力，专心听讲，积极思考问题，对于犯错误的同学耐心地说服教育。我与科任教师一道狠抓学风，班风，狠抓一日常规管理，在争红旗的活动中，勇争第一，严格控制迟到，早退，狠抓卫生，清洁区从不留死角，要求学生从小事做起，“勿以小事而不为”。以一日常规管理来促学风、班风，以此来带动班风、学风的建设。积极做好家访工作，及时地加强双方的联系，做到了有的放矢。 4、积极开展法制讲座，增强学生遵纪守法的观念，我积极配合政治课对学生进行未成年人保护法、义务教育法的学习。对于个别违反纪律的同学从思想上进行了严肃的教育。通过多种形式载体，进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》　要求学生严格恪守“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规范。 5、本学期重视抓好班级文化氛围的建设，创造良好的育人环境是班主任教育工作的重要组成部分。在推进“花园式”班级建设中，继续要以美化、净化班级管理为重点，教育学生爱护公物及学校的花草树木，为学生营造温馨愉快学习环境。 6、本学期重点给班级中每一位学生确立学习目标，做好班级的协调和组织工作，将班级中成绩突出尤其是能力强自觉性好的同学充实到班干部中去，形成有机的体系，充分发挥小助手的作用。 在班级的思想品德教育中鼓励学生参加课外活动，各类兴趣小组，既陶冶了情操，又锻炼了能力。在课堂教学中树立面向全体的素质教育。加强基本功训练，提高自身素质，树立“只有教师先行，学生才行的意识”在体验教育中做好“小主人”的指导者，并结合在各项教学中，同学们从实践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理，从被动接受知识到主动参与体验学习，极大地调动了学生的学习积极性。 三、今后设想 （1）统一认识。统一教师对德育工作重要性的认识是做好德育工作的基础。教师必须先教学生做人，为学生做出榜样，才能培养出健全人格的“复合型”人才。 （2）强化实践。德育工作只有通过师生主动参与，才能收到良好的效果。 （3）家庭、学校、社会三管齐下，共同做好学生的思想工作。运用社会舆论与家庭的力量做好学生的校外的管理，使学生的思想品德稳步提高，让学生校内校外表现一致。及时将学生在学校的表现通过家校平台与家长联系，取得家长的配合，合力将学生的思想政治工作做好，取得事半功倍的效果。 2009年7月 3